Profesijos komponentai, svarba ir pavyzdžiai



The profesiografija Tai ištekliai, skirti apibūdinti įgūdžius ir gebėjimus, kuriuos žmogus turi atitikti priimdamas konkrečią poziciją. Apskritai tai padaryta grafiniu vaizdu, kurį pateikia specialistas, susijęs su žmogiškųjų išteklių sritimi.

Dėl sudėtingumo, susijusio su jo rengimu, kartais gali prireikti psichologų, specialistų ir kai kurių svarbių įmonės narių įsikišimo. Ji taip pat remiasi apklausomis ir interviu, kuriais siekiama apibrėžti reikalavimus, kuriuos reikia įvykdyti darbo vietoje, ir asmens, kuris turėtų atitikti šiuos reikalavimus, tipą..

Tada galima teigti, kad ši profesija yra medžiaga, kurios statyba priklauso nuo kelių pagrindinių komponentų, tokių kaip pareiškėjo pobūdis, mokymas ir amžius, kurį sukuria įmonė..

Indeksas

  • 1 Komponentai
    • 1.1 Amžius
    • 1.2 Mokymas
    • 1.3 Ankstesnė darbo patirtis
    • 1.4 Specialūs įgūdžiai ir gebėjimai
    • 1.5 Fizinė būklė
    • 1.6 Įgūdžiai
    • 1.7 Asmenybės bruožai
    • 1.8 Kontraindikacijos
  • 2 Procesas
  • 3 Svarba
    • 3.1 Profesinė orientacija
  • 4 Pavyzdžiai
    • 4.1 Biologijos pedagogo profesinis profilis
    • 4.2 Mokyklos direktoriaus profesinis profilis Meksikoje
  • 5 Nuorodos

Komponentai

Esminiai profesijos realizavimo vienetai yra šie:

Amžius

Apsvarstomas minimalus ir maksimalus amžius, kuris turi būti nustatytas pareigoms.

Mokymas

Šiame skyriuje aptariamas ugdymo lygis, kurį turėtų turėti asmuo, siekiantis į darbą. Ji apima pradinių ir vidurinių, universitetinių ir specializuotų studijų, taip pat seminarų, diplomų ir kursų lygius.

Ankstesnė darbo patirtis

Tai yra darbo vietų ir galimų ankstesnių pareigų aprašymas, kuris gali būti susijęs su atitinkama pozicija.

Kompetencijos ir konkretūs gebėjimai

Jis susijęs su konkrečių ir pagrindinių priemonių ir žinių naudojimu.

Fizinė būsena

Ji apima sveikatos būklę, koordinavimą, motorinius įgūdžius ir tam tikrais atvejais net fizinį aspektą.

Įgūdžiai

Ji apima žvalgybos, analitinius gebėjimus, žodžiu ir žodžiu bei matematinį argumentavimą.

Asmenybės bruožai

Apima lyderystės įgūdžius, planavimą ir organizavimą, socialinį ir individualų vystymąsi, prisitaikymą, atsakomybę, įsipareigojimą ir požiūrį į darbą ir įmonę.

Kontraindikacijos

Tam tikrais atvejais šis skyrius yra įtrauktas į profesiografiją, nes jame nurodoma, kurie dėmesio klausimai bus atmesti vienam kandidatui ar kitam.

Šiuo metu verta paminėti, kad vadovavimo ir vadovavimo pozicijų profeografijoje taip pat vadinama administraciniais reikalavimais.

Jame nagrinėjami reikalavimai, reikalingi už pavaldžioms pareigoms atsakingoms pareigoms, todėl vertinamas krizės, empatijos ir požiūrio į personalą požiūris..

Procesas

Apskritai, profesiografijos realizavimas susideda iš daugiau ar mažiau paprastų etapų, kurie yra:

-Darbo analizė.

-Darbo atlikimo bandymų atranka ir parengimas.

-Imties pasirinkimas.

-Nustatytų bandymų atlikimas.

-Rezultatų tyrimas.

-Profesiografijos rengimas.

Pasak kai kurių specialistų, gamybos etapai paprastai yra paprasti atlikti. Tačiau būtinas bendrovės narių, psichologų ir žmogiškųjų išteklių vadovų bendradarbiavimas su darbuotojais iš įvairių sričių..

Kita vertus, tai yra jautri ir jautri medžiaga, todėl siūloma, kad ji būtų teisingai saugoma, kad būtų galima analizuoti žmonių, tiesiogiai susijusių su darbu, raidą ir raidą..

Reikšmė

-Tai leidžia nustatyti technines, profesines ir asmenines savybes, kurias kandidatas turi turėti ieškodamas darbo.

-Kalbant apie įmonę, šis šaltinis leis jums nustatyti geriausią talentą.

-Jis padeda nustatyti kokybės ir našumo lygį visose įmonės srityse.

-Pasikliaudamas žmogiškųjų išteklių ir psichologų specialistų patirtimi, į verslo modelį įtraukta labiau integruota ir humanistinė vizija.

-Tai leidžia aptikti įgūdžius, kuriuos vėliau galima geriau panaudoti įmonei.

-Jo naudojimas yra gyvybiškai svarbus, ypač aplinkoje, kur yra skatinimas ir mokymas.

-Siekia teisingai įvertinti žmonių, siekiančių į darbą, įgūdžius ir gebėjimus.

Profesinė orientacija

Šis terminas susijęs su studento profesine orientacija į darbo sritį, kurią jis nori dalyvauti.

Profesinė orientacija grindžiama šiais elementais: informacija, teikiama studento karjeroje, darbo paklausa, darbo pasiūla, būsimi projektai, asmeniniai ir profesiniai siekiai, socialinis ir ekonominis kontekstas bei pagrindinių vietų, kuriose ji gali būti vykdoma, geografinė padėtis. profesija.

Kiti esminiai aspektai yra šie:

-Skirtingų profesijų tarpusavio ryšys. Taip siekiama, kad studentai supažindintų su kitais egzistuojančiais verslais ir karjeromis, ir yra susiję su jų interesais.

-Aukštojo mokslo dėstytojo gauta mokymo situacija.

-Paaiškinimas apie priemones, kurias galima pasiekti vykdant atitinkamą lenktynes.

Pavyzdžiai

Biologijos pedagogo profesinis profilis

Šis specialistas privalo laikytis šešių esminių kompetencijų:

Teorinė kompetencija

Susideda iš konkrečios srities informacijos ir sąvokų valdymo.

Tyrimo kompetencija

Jis susijęs su metodų ir išteklių, kurie leidžia studentams bendrauti su įvairiais su šiuo dalyku susijusiais taškais, paieška.

Pedagoginė kompetencija

Kompetencija, skirta įgūdžiams, reikalingiems klasių, vertinimų ir kitos susijusios dinamikos vykdymui, siekiant užtikrinti praturtinantį mokymosi procesą.

Technologinė kompetencija

Gebėjimas susipažinti su įvairiomis technologinėmis priemonėmis vykdant administracinį darbą, taip pat klasių mokymo metu.

Etinė kompetencija

Pagarba profesinėms vertybėms ir jų pareigoms.

Intervencijos kompetencija

Jis susijęs su nauju švietimo modeliu, kuriuo siekiama aktyviausiai dalyvauti mokytojų gyvenime, kad jie taptų integruotais piliečiais.

Mokyklos direktoriaus profesinis profilis Meksikoje

-Pareigos: direktorius.

-Apibūdinimas: Teisėtai atstovauja institucijai, taip pat planuoja ir vykdo veiklą, vykdomą universitete. Taip pat nustatykite mokytojų ir mokytojų tvarkaraščius ir akademines apkrovas.

-Studijos: reikalingas magistrantūros ar doktorantūros lygis.

-Darbo patirtis: mažiausiai dveji metai.

-Psichologiniai reikalavimai: lyderystė, tvarka, įsipareigojimas, atsakomybė, punktualumas ir gebėjimas dirbti komandoje.

Nuorodos

  1. Darbo vietų analizė ir aprašymas: teorija, metodai ir pratimai. (s.f.). „Google“ knygose. Gauta: 2018 m. Birželio 12 d. „Google“ knygose iš books.google.com.pe.
  2. Profesionalus profilis pagal kompetencijas: biologinių ir sveikatos mokslų požiūris. (2012). CUCS. Gauta: 2018 m. Birželio 12 d. CUCS of cucs.udg.mx.
  3. Profesionalaus profilio kūrimas. (s.f.). Informacijos raštingumas. Gauta: 2018 m. Birželio 12 d. Informaciniame raštingume nuo alfared.org.
  4. Profesiografijos etimologija. (s.f.). Etimologijose. Gauta: 2018 m. Birželio 12 d. Etymologies.dechile.net.
  5. Reyes Pérez, María de Lourdes. "Profesografijos orientacija". (s.f.). CVOnline. Gauta: 2018 m. Birželio 12 d. Cvonline.uaeh.edu.mx.
  6. Profesiografija (s.f.). Žodynėlyje Gauta: 2018 m. Birželio 12 d. Glosario de glosarios.servidor-alicante.com.