Transseksualių vaikų patarimai tėvams ir mokytojams

A transseksualus vaikas yra tas, kurio lytinė tapatybė (savęs kaip vyro ar moters jausmas) ar lytinė raiška skiriasi nuo to, kas paprastai siejama su jo ar jos gimimo lytimi..

Šiuo metu daugelis vaikų turi kitokį elgesį, atsižvelgiant į lyčių normas ir vaidmenis, nustatytus jų lytims.

Ši situacija kartais sukelia atmetimą tiek savo aplinkoje, tiek savo šeimoje, sukeldama šių nepilnamečių stigmatizaciją.

Šiuo metu yra didelė apibendrinta informacija apie transseksualių vaikų. Tai gali sukelti šeimos, mokytojų ir bendraamžių nesusipratimus. Tai reiškia, kad vaiko aplinka gali sukelti diskomfortą ir psichologines problemas.

Tada mes išsamiai spręsime šį klausimą ir pateikiame keletą rekomendacijų, kaip spręsti šią problemą iš šeimos ir mokyklos, taip pat kaip ją nustatyti.

Visoje pasaulio visuomenėje suprantama kaip įprasta ir neabejotina, kad egzistuoja dvejetainių lytinių tapatybių klasifikacija, tai suprantama kaip genitalijų, su kuriomis esame gimę, pratęsimas..

De Toro (2015) teigimu: „suprantama, kad lytis yra kažkas biologinio pobūdžio ir apima aspektus, susijusius su mūsų hormonais, chromosomomis, reprodukcine sistema ir genitalija, aspektais, kurie gimimo metu naudojami siekiant identifikuoti asmenį kaip vyrą ar moterį“.

Pasak Brillo ir Pepperio (2008), „lytis yra sudėtingesnė ir reiškia sudėtingą fizinių savybių ir mūsų vidinės prasmės, kaip vyro, moters, abiejų ar ne, tarpusavio ryšį, taip pat elgesį, susijusį su šia vidine prasme“..

Atsižvelgdami į lytį ir lytį, galime daryti išvadą, kad mūsų lytinė tapatybė gali būti tokia pati arba kitokia nei mūsų lytis, su kuria mes gimėme.

Nors transseksualūs suaugusieji yra geriau žinomi visuomenei, tas pats netinka nepilnamečiams. Šiandien daugeliui žmonių neįsivaizduojama, kad nepilnamečiai yra transseksualai, nes tai yra kažkas, kas labiau siejama su suaugusiųjų etape, tačiau paprastai tai vyksta ankstyvoje vaikystėje (Brill ir Peppe, 2008, Kennedy ir Hellen, 2010)..

Transseksualų tipai ar kategorijos

Pagal Amerikos psichologijos asociacijos (2006) tipus ar kategorijas yra transseksualai. Toliau išsamiai aprašome:

• The transseksualus jie yra žmonės, kurie nėra gerai gimę ir gyvena ar nori gyventi kaip priešingos lyties nariai, gimę.
• The transvestitai Jie yra didžiausia transseksualų grupė. Jie paprastai dėvi kitos lyties drabužius. Dauguma transvestitų yra biologiškai vyrai, iš kurių daugelis yra seksualiai patraukti į moteris.
• The drakono karalienės ir drakono karaliai yra biologiškai moterys ir vyrai, dirbantys pramogoms ar veikti.
• Kitos transgendų kategorijos yra sudarytos iš queers, didelė lytis arba androgyninis. Yra daug apibrėžimų, skirtų šioms grupėms žymėti, paprastai apima lytį.

Kaip sužinoti, ar mano vaikas yra transseksualas?

Pirmieji įrodymai paprastai atsiranda, kai vaikas yra nuo 2 iki 4 metų amžiaus, o kartais net jaunesni. Tam tikru momentu, vadovaujantis vadovu šeimoms su transseksualiais vaikais (S / F), jie gali pateikti šias savybes:

Kartais, atsižvelgiant į tai, kad žmonės, kurie yra artimiausioje aplinkoje, gali atmesti, ar nežino, kas vyksta ar net jaustis gerai, kai jie yra vienoje ar kitoje lytyje, jie nenori verbalizuoti savo seksualinės tapatybės.

Kodėl taip atsitinka?

Nors dar nėra žinoma, kodėl tai vyksta, šiuo metu yra daug ekspertų, kurie pritaria, kad elgesys su lytimi yra biologinis (vadovas šeimoms su transseksualiais vaikais, (S / F)).

Tai gali būti dėl to, kad gimdoje gimsta vaisius į priešingos lyties hormonus, arba galbūt dėl ​​spontaniškos genetinės mutacijos (Giberti, 2003).

Nors, kaip jau žinome, vaikai mokosi, kaip elgtis pagal jų lytį, vaikai, keičiantys šį vaidmenį, ty jų lyties elgesys, turi didelių šių biologiškai predisponuotų galimybių.

Mokslas dar turi nustatyti priežastis. Yra žinoma, kad lyties variantų elgesys yra ne dėl to, kas vyksta vaikystėje, nei nuo to, kaip tėvai turi gydyti vaiką.

Tai taip pat neįvyksta dėl patirties, kuri gali įvykti vaikystėje, pavyzdžiui, santuokos nutraukimo iš tėvų, seksualinės prievartos ar kitos trauminės patirties..

Taip pat neįmanoma, kad jį sukelia psichologiniai konfliktai ar psichikos sutrikimai. Tačiau vaikas gali patirti mokyklos klasių atmetimą, sukeldamas fizinį ir psichologinį patyčias, dėl kurių kyla psichologinių sunkumų (De Toro, 2015)..

Ką galima padaryti iš mokyklos konteksto?

Atsižvelgiant į visuomenę, kurioje gyvename, kurioje diskriminuojama lyčių įvairovė, tokio tipo vaikai gali būti labiau apsirengę patyčias gauti (Brill ir Pepper, 2008).

Šiuo metu seksualinė įvairovė yra dalykas, kuris nėra kalbamas jokioje švietimo sistemos dalyje. Kai kuriems žmonėms gali būti neproporcinga kalbėti apie seksualinę įvairovę pirmajame švietimo lygmenyje.

Tačiau negalime pamiršti, kad nuo ankstyvo amžiaus šie vaikai pradeda atrodyti ir jaustis kitaip, todėl kuo greičiau ši tema bus traktuojama, tuo geriau visiems.

Paprastai mokyklose vaikai paprastai praleidžia didžiąją laiko dalį po šeimos. Štai kodėl, jei šeimai nepateikiami būtini atsakymai į jų klausimus, jie ieškos jų mokykloje. Tačiau net mokyklose tai nėra tema.

Kartais netgi atmetimo požiūris sustiprina neigiamą požiūrį į šiuos žmones. (Bimbi, 2006).

Todėl mokykla turi turėti kvalifikuotus švietimo specialistus, kad galėtų pateikti visą informaciją, reikalingą vaikams ir šeimoms, kad išspręstų bet kokias abejones, kurias jie gali turėti, ir suteikti geriausias priemones..

Be kalbų apie šeimas ir mokymų šiuo klausimu, studentai taip pat turi tai padaryti, kad būtų užkirstas kelias transphobinio patyčių atvejams centruose.

Patarimai šeimoms ir pedagogams

LGBT vadovas (S / F) apibūdina šias rekomendacijas dėl transseksualių vaikų:

Šeimos paramos svarba

Šeima yra labai svarbi, atsižvelgiant į paramą, kurią ji teikia įvairiems jos nariams bet kokioje gyvenimo problemoje..

Besąlyginė parama yra būtina, jei vaikas turi tinkamą socialinę ir psichologinę raidą.

Nepilnametis turi teisę gerbti jo tapatybę

Nerekomenduojama, kad vaikas būtų priverstas pasipriešinti save, ty paslėpti savo tapatybę ir lytinę raišką.

Tai gali sukelti daug problemų, todėl jūsų šeima turėtų būti saugi ir patogi, kad būtų tokia pati.

Ieškoti specializuotos informacijos

Siekiant padėti nutraukti melagingus stereotipus apie lyčių įvairovę. Paprastai yra plačiai paplitęs nežinojimas apie lytinės tapatybės klausimus.

Dėl pirmiau minėtų priežasčių šeima gali jaustis kalta ir netgi paklausti, ar jie gerai padarė, šitaip maitindami nepalankias mintis vaiko atžvilgiu..

Šios mintys dažniausiai paveikia motinas, nes jos jaučiasi atsakingos už tai, kad jų sūnūs ar dukterys neįgijo politiškai teisingų vaidmenų visuomenei. Profesionalių specialistų parama šiose srityse gali būti labai naudinga šeimoms ir vaikams.

Apsaugokite nepilnamečius nuo LGTBFÓBICO priekabiavimo visose srityse

Atsižvelgiant į visuomenę, kurioje gyvename, berniukai ir mergaitės, turinčios lyčių įvairovę, gali turėti problemų mokykloje.

Svarbu pažymėti, kad mokytojai turi būti apmokyti šiuo klausimu, kad būtų užkirstas kelias tam, kad kai kurie jų klasiokai mokykloje galėtų išvengti tokio patyčių..

Taip pat patartina surengti informatyvias derybas, kad būtų galima sušvelninti švietimo bendruomenę.

Išvada

Socialiniai lyčių vaidmenys ir lūkesčiai mūsų kultūroje yra tokie įsisavinti, kad dauguma žmonių negali įsivaizduoti kito požiūrio į lytį.

Todėl dauguma žmonių tenkina šiuos lūkesčius ir retai abejoja, kas iš tikrųjų reiškia lytį, nes sistema apskritai jiems dirbo, tačiau kai kuriems žmonėms ji skiriasi.

Dauguma žmonių kuria lytinę tapatybę, atitinkančią jų biologinę lytį, kai kuriems vaikams jų lytinė tapatybė skiriasi nuo lyties. Kaip tėvai, būdami tokioje situacijoje, gali būti vienas didžiausių iššūkių.

Niekas nemano, kad jų vaikas gimdydamas nesutiktų su jų lytimi. Tačiau tai yra realybė, kuri lėtai formuojasi ir dabar gali atsitikti. Atsakymas bus išaiškintas laiku.

Jei taip atsitiks, ypač svarbu, kad jūs jį palaikytumėte, suteikiant jam meilę kaip tėvams, nes jei tai nebus padaryta, labai tikėtina, kad šis atmetimas paveiks jo savigarbą ir jo gerovę bei sveikatą..

Paprastai, būdamas transseksualus asmuo, yra šiek tiek sudėtingas, nedideliu atveju tai padaugėja, atsižvelgiant į tai, kad visuomenė, kurioje gyvename, yra nežinojusi, kad šia grupe yra..

Štai kodėl turime atkreipti dėmesį į šeimas ir suteikti mokytojams reikiamą mokymą, kad galėtume tinkamai išspręsti iškilusias problemas.

Nuorodos

1. Bimbi, B. (2006). Švietimas ir seksualinė įvairovė. Praktinis ugdymo filosofijos darbas. FUNCEB. Buenos Airės.
2. Brill, S ir Pepper, R (2008) Transseksualų vaikas: šeimų ir profesionalų vadovas. San Franciskas: „Cleis Press Inc“.
3. de Madrid, C. Vadovavimas nepilnamečiams, turintiems lyčių įvairovę.
4. de Toro, X. (2015). Transseksualūs vaikai: gimę neteisingame kūne arba neteisingoje visuomenėje? Punto Género žurnalas, (5), Pág-109.
5. Giberti, E. (2003). Transgendai: sintezė ir angos. Migrantų seksualumas, 31.
6. Kennedy, N ir Hellen, M (2010) „Transseksualūs vaikai: daugiau nei teorinis iššūkis“, Socialinių mokslų žurnalas 7 (2), 25–43.
7. Malpas, J (2011) „Tarp rožinės ir mėlynos spalvos: daugialypis šeimos požiūris į lyčių neatitinkančius vaikus ir jų šeimas“, šeimos procesas 50 (4), 453-470.
8. Martínez-Guzmán, A ir Juodkalnija, M (2010) „Naratyvai aplink seksualinės tapatybės sutrikimą. Nuo transseksualų įvairovės iki trans-žinių kūrimo “, socialinis prizmas (4), 1-44 ... [On Line].
9. San Juan de Aznalfarache. A. Gidai su transseksualiais vaikais.