Ankstyvasis paauglystės amžius, fiziniai ir psichologiniai pokyčiai



The ankstyvas paauglys Tai vienas iš paauglystės etapų, vykstančių nuo 10 iki 14 metų. Šis etapas atitinka perėjimą nuo vaikystės iki paauglystės. Ankstyvoje paauglystėje yra daug fizinių, pažinimo ir socialinių sričių pokyčių.

Šiais metais paauglys, kuris yra šiame etape, bus fiziškai išvystytas ir išeis iš vaikiško išvaizdos prepuberto vaiko į asmenį, turintį daugiau suaugusiųjų. Per šį laikotarpį yra ir socialinių pokyčių, pavyzdžiui, didesnė bendraamžių įtaka.

Paauglystei galima nustatyti keturis tikslus ar uždavinius, kurie buvo pasiekti baigus ankstyvą paauglystę: susidomėjimas mokymu, emociniu ir fiziniu saugumu, teigiamas savęs suvokimas ir gebėjimai bei įgūdžių įgijimas kasdieniame gyvenime. sprendimų priėmimui.

Paauglys nebebus vienintelis, siekdamas šių tikslų; įtakos turės ne tik vidiniai veiksniai, bet ir išoriniai veiksniai, pavyzdžiui, galimybė mokytis.

Indeksas

  • 1 Amžius, kai prasideda ankstyvas paauglys
    • 1.1 Menarikija kaip paauglystės ženklas
  • 2 Fiziniai pokyčiai
    • 2.1 Individualūs ir lyties skirtumai
  • 3 Psichologiniai pokyčiai
    • 3.1 Kognityviniai pokyčiai
    • 3.2 Emociniai pokyčiai
    • 3.3 Socialiniai pokyčiai
  • 4 Įdomūs straipsniai
  • 5 Nuorodos

Amžius, kai prasideda ankstyvas paauglys

Amžius, kuriuo atsiranda ankstyvas paauglystė, yra gana platus požiūris, nes dauguma autorių užima ją nuo 10 iki 14 metų amžiaus, tačiau kiti mano, kad tai yra nuo 11 iki 15 metų..

Kiti autoriai skiria amžiaus grupes, priklausomai nuo to, ar paauglys yra vyras, ar moteris. Todėl amžiaus intervalas yra apytikris įvertinimas, kuris priklausys nuo kiekvieno vaiko vystymosi, tačiau apskritai gali būti vadovu.

Paprastai pokyčius į ankstyvą paauglystę žymi kiti socialiniai įvykiai, pavyzdžiui, perėjimas nuo pradinės mokyklos į vidurinę mokyklą..

Kitose visuomenėse galbūt dažniausiai pasitraukia iš mokyklos.

Menarquía kaip paauglystės ženklas

Menarche (pirmųjų menstruacijų atvykimas) ilgą laiką buvo naudojamas kaip paauglystės ženklas. Tačiau Europoje, Šiaurės Amerikoje ir kitose šalyse menarės amžius palaipsniui mažėjo.

Tai reiškia, kad tam tikri požiūriai į lytinį švietimą, kurie liko labiau pažengusiems metams, turi būti vertinami ankstesniais momentais iki to, kas buvo padaryta anksčiau..

Fiziniai pokyčiai

Ankstyvas paauglys prasideda dėl biocheminių pokyčių, kurie keičia vaikų fizines savybes. Tarp šių pakeitimų išsiskiria:

-Pirminių ir antrinių lytinių charakteristikų išvaizda ir raida.

-Padidėjęs kūno dydis (šiais metais dažniausiai pasitaiko „kilpos“).

Įprasta, kad kai kurios kūno dalys auga daugiau nei kitos, ir tai yra priežastis, kodėl daugelis ankstyvos paauglystės metu yra „švelnūs“ arba neturi simetrijos..

Aukščiau pateikta informacija yra susijusi su vis labiau suvokiant kūno įvaizdį ir išvaizdą.

Individualūs ir lyties skirtumai

Kadangi vaikai ne visi auga tuo pačiu metu ir tokiu pačiu būdu, kai kurie vaikai yra gana skirtingi nuo kitų jų amžiaus dydžio, stiprumo ir kitų sričių vaikų..

Be to, dar vienas skirtumas yra tas, kad mergaitės ir berniukai nesikeičia tuo pačiu tempu. Merginos paprastai pradeda brendimą nuo 8 iki 13 metų amžiaus, o vaikai paprastai pasiekia brendimą po dvejų metų negu mergaitės.

Psichologiniai pokyčiai

Be fizinių pokyčių, kurie šiuo metu išsiskiria, vaikai taip pat pradės keistis psichologinėje srityje, bet ne tik asmeninėje, bet ir tarpasmeninėje erdvėje..

Kognityviniai pokyčiai

Nors paprastai paauglystėje atsirandantys pažinimo pokyčiai nėra tokie akivaizdūs, kaip jie yra vaikystėje arba kaip yra fiziniai pokyčiai, yra skirtingi samprotavimai ir mokymasis.

Pakeitimai šioje srityje susiję su abstrakto mąstymo gebėjimu. Pokyčiai yra tai, kad jaunesni vaikai labiau priklauso nuo jų pojūčių ir paaugliai jau ankstyvame etape gali galvoti apie idėjas ar dalykus, kurių negalima „paliesti“..

Be to, jie pradeda daugiau gebėti galvoti apie ateitį ir planą, taip pat galvoti apie hipotetines realijas.

Tokiu pat būdu jie pradeda domėtis savimi, nepasitikėdami aklu, kokie autoritetai pasakoja jiems, kad jie galėtų būti nepaklusnūs ar nepatenkinti paaiškinimų, kurie anksčiau buvo pakankamai..

Emociniai pokyčiai

Šiame etape paaugliai gali pastebėti kai kuriuos staigius nuotaikos svyravimus, daugiau noro privatumo ir autonomijos.

Be to, dėl savo gebėjimo galvoti apie ateitį, šio etapo paaugliai pradeda nerimauti.

Jie gali nerimauti dėl dalykų, kurių jie anksčiau nemanė, pvz., Jų akademinis pasirodymas, išvaizda, populiarumas, narkotikai, pasaulinės problemos, pvz., Alkis ir karas, ir jų pačių mirties galimybė bei jų šeimos..

Įprasta, kad jie jaučiasi kaip vieninteliai žmonės, turintys ar jaučiančių kažką specifinio, „ypatingu“ būdu. Per šį laiką keičiasi emocijų išraiška.

Socialiniai pokyčiai

Ankstyvosios paauglystės metu yra laikas, kai žmonės yra jautriausi savo bendraamžių įtakai. 

Kadangi jie žino save ir pradeda nustatyti savo tapatybę, jie atskiriami nuo tėvų ir tampa nepriklausomi. Tuo pačiu metu paaugliai pradeda tapti jautresni savo bendraamžiams galvoti ar galvoti ir stengtis prisitaikyti prie grupės.

Dažnai šis amžius sutampa su mokyklų ar klasių pokyčiais, dėl kurių reikia susitikti su naujais kolegomis ir prisitaikyti prie naujų grupių. Draugystė keičiasi ir jie nemoka daug laiko žaisti, bet kalbėti, arba tiesiog praleisti laiką kartu, nedarydami nieko ypatingo.

Kitas svarbus pokytis yra tas, kad vaikystėje draugų grupės paprastai susideda iš tos pačios lyties grupių, tačiau pradedant paauglystėje grupės tapo heterogeninės.

Taip pat prasideda meilė ir seksualinis susidomėjimas kitais žmonėmis, ir įprasta, kad pirmieji požiūriai atsiranda šiame paauglystės etape..

Interesų straipsniai

Biologiniai pokyčiai paauglystėje.

Paauglystės problemos.

Sukilimas paauglystėje.

Psichologiniai sutrikimai paauglystėje.

Depresija paauglystėje.

Nuorodos

  1. Barett, D. (1976). Trys paauglystės etapai. „High School“ leidinys, 79 (4), p. 333-339.
  2. Blum, R.W., Astone, N. M., Decker, M.R., & Mouli, C. (2014). Konceptualus ankstyvosios paauglystės pagrindas: mokslinių tyrimų platforma. Tarptautinis paauglių medicinos ir sveikatos žurnalas, 26 (3), 321-331.
  3. Moreno, F. A. (2015). Paauglystė. Barselona: UOC redakcija.
  4. Urdanas, T. ir Kleinas, S. (1998). Ankstyvoji paauglystė: literatūros apžvalga.S. Švietimo tyrimų ir tobulinimo departamentas. Konferencija dėl ankstyvos paauglystės.
  5. JAV švietimo departamentas, Ryšių ir informavimo biuras (2005). Padėti savo vaikui per ankstyvą paauglystę: tėvams nuo 10 iki 14 metų. Vašingtonas D..