Švietimas Norvegijoje Kaip tai veikia?

The Norvegijoje Ji yra privaloma nuo 6 iki 16 metų amžiaus ir prasideda rugpjūčio viduryje iki kitų metų birželio pabaigos. Kalėdų šventės, nuo gruodžio vidurio iki sausio pradžios, žymi mokslo metus dviem laikotarpiais, todėl antrasis laikotarpis prasidės sausio pradžioje.

Istoriškai Norvegijos švietimo sistemos organizavimas yra viduramžių laikų, nuo 5 iki 15 a. Netrukus po 1153 metų Norvegija tampa vyskupija, ty jos struktūros yra bažnytinės jurisdikcijos ir pradeda statyti „Mokyklas Catredalicias“, kuriose mokosi dvasininkai, ir šiek tiek labiau pažengęs į likusį gyventojų skaičių..

Kai kurie iš labiausiai reprezentatyvių yra Trondheimas, Oslas, Hamaras ir Bergenas.

Dabartinis Oslo katedros aspektas. Iki Helge Høifødt (Savo darbas).

Praėjus vieneriems metams po Norvegijos ir Danijos sąjungos, sudarančios vieną politinę valstybę, 1537 m. Katedros mokyklos buvo pakeistos į „Escuelas Latinas“, kurį įtakojo liuteronų judėjimas [1]. „Market Cities“ arba „Cities with Market“ turėjo bent vieną „Latino“ mokyklą.

1736 m. Mokymasis skaityti yra privalomas visiems vaikams, tačiau jis įsigalioja tik po metų. Tai yra 1827 metais, kai folkeskole kuri būtų išversta kaip „žmonių mokykla“. Pradžioje, 1889 m., Tai būtų privaloma 7 metus, tačiau vėliau tais metais ji tapo privaloma 9 metų trukmei, kuri truko iki 1969 m..

1 lentelė. Folkeskole dėstomi dalykai

Devintajame dešimtmetyje folkeskole už grunnskole. Tradiciškai neturtingiausiose Norvegijos apskrityse, pvz., „Finmmark“ ir „Hedmark“, yra daugiausia gyventojų, kurie baigė tik privalomąjį pradinį ugdymą ir pasiekė 38 proc..

3 pav. Pasaulinio raštingumo lygis 2013 metais. Alex12345yuri (Savo darbas).

4 pav. Suaugusiųjų mokymo lygis. (Švietimo, kultūros ir sporto ministerija, 2016)

Švietimo sistema šiandien

Švietimo sistema šiuo metu suskirstyta į tris dalis:

• Pradinė mokykla "Barneskole„nuo 6 iki 13 metų.
• Vidurinės mokyklos jaunesnysis lygis "Undomsskole„nuo 13 iki 16 metų.
• Vidurinės mokyklos lygis "„Videregående skole“, nuo 16 iki 19 metų.

2 lentelė. Norvegijos švietimo sistemos lygiai

Pradinė mokykla ir žemas vidurinės mokyklos lygis yra privalomi, į kuriuos jie nurodo „Grunnskole ", kuri galėtų būti verčiama pažodžiui kaip „pagrindinė mokykla“.  

Pradinė mokykla ir žemesnis vidurinio ugdymo lygis buvo pertvarkyti 1997 m. Ir baigėsi 10 metų privalomuoju ugdymu, o ne 9, kaip anksčiau, taip pat buvo pridėta nauja mokymo programa. Iš ten įvairios Norvegijos savivaldybės yra atsakingos už savo valstybinių mokyklų veiklą ir administravimą.

Norvegijos tikslas, atsižvelgiant į savo švietimo sistemą, yra aukštos kokybės mokyklose, galinčiose aprūpinti asmenis reikiamomis priemonėmis, suteikti pridėtinę vertę visuomenei ir sugebėti kurti tvarią ateitį..

Be to, Norvegijos švietimo sistema (Švietimo ir mokslo ministerija, 2007) yra pagrįsta lygybės ir mokymosi principais, pritaikytais kiekvienai iš jų įtraukioje aplinkoje..

Todėl visi mokiniai turėtų ugdyti savo pagrindinius įgūdžius, kurie padės patenkinti kasdienio gyvenimo iššūkius, taip pat sugebėti patirti savo tikslų pasiekimo jausmą..

Pradinė mokykla Barneskole

Pradinės mokyklos skirstomos į 1–7 laipsnius ir svyruoja nuo 6 iki 13 metų amžiaus.

Pirmaisiais pradinės mokyklos metais studentai daugiausiai laiko mokosi žaidimų ir mokosi socialinių struktūrų, taip pat abėcėlės, paprastų matematinių operacijų, tokių kaip papildymas ir atimtis, ir pagrindiniai anglų kalbos įgūdžiai..

Tarp 2–7 klasių studentai supažindinami su matematika, anglų mokslais, religija (ne tik krikščionimis, bet taip pat papildo kitas religijas, mokosi jos kiaulė ir jos istorija), meno ir muzikos, papildytos geografija, istorija ir socialiniai mokslai 5 klase.

Šiuo laikotarpiu studentams nesuteikiama jokių pastabų, tačiau mokytojai dažnai rašo keletą pastabų arba atlieka tam tikrą studentų pažangos analizę, o kartais ir neoficialų testą, kurį moko tėvai..

Taip pat yra įvadinis testas, kad mokytojas žinotų, ar studentas yra didesnis už vidurkį, arba, priešingai, reikalauja tam tikros specialios pagalbos mokykloje.

Mažesnis vidurinio ugdymo lygis. Ungdomsskole

Mažesnis vidurinio išsilavinimo lygis - nuo 8 iki 10 metų ir nuo 13 iki 16 metų amžiaus - yra tas, kur privalomasis išsilavinimas baigtųsi.

Kai studentai patenka į žemesnį vidurinį išsilavinimą, kuris yra 12 ar 13 metų, jie pradeda mokytis pagal savo pastangas ar kasdienį darbą. Šios kvalifikacijos, kartu su jų buvimo vieta šalyje, nustatys, ar jos bus priimtos Institute, kurį jie pasirenka, ar ne..

Pradedant nuo 8 lygio, studentai gali pasirinkti pasirenkamą dalyką “valgfag"Tipiški dalykai, siūlomi kaip pasirenkamieji, yra vokiečių, prancūzų ir ispanų kalbos, taip pat anglų arba norvegų kalbos pažangos studijos..

Iki 2006 m. Rugpjūčio mėn. Vykusios švietimo reformos studentai galėjo pasirinkti neprivalomą praktinio pobūdžio temą, o ne minėtas kalbas. Paaugliai, gimę 1999 m. Ir vėliau, galėjo dar kartą pasirinkti tik praktišką pasirenkamąjį kursą vidurinės mokyklos žemesniojo etapo pradžioje, tokiu būdu galėdami rinktis iš dviejų pasirenkamų dalykų..

Studentai gali įgyti 10-ojo laipsnio egzaminus, kurie galėtų paskatinti juos studijuoti aukštesniuose vidurinės mokyklos lygmenyse, tam tikrame dalyke, kol jie yra jiems priklausantys, kol jiems suteikiama išimtis pradinėje mokymo programoje. arba antrinis.

2009 m. Norvegų studentai 15 metų gavo geriausius rezultatus „Tarptautinės studentų vertinimo programos ataskaitoje“, vadinamą „PISA ataskaita“, dėl jos akronimo anglų kalba (Tarptautinės studentų vertinimo programa), ir kad ją vykdo Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacija (EBPO), lygindama juos su kitomis Skandinavijos šalimis, ir nuo 2006 m. žymiai pagerėjo. Tačiau matematikos srityje didžiausias rezultatas buvo Šanchajuje..

Temos, kurios paprastai teikiamos tarp pradinio ir žemesnio lygio vidurinio išsilavinimo, yra (The Oslo Times, 2015):

• Krikščioniškos, religinės žinios ir etinis švietimas. (KRL).
• Matematika.
• Socialiniai tyrimai.
• Menas ir amatai.
• Gamtos tyrimas.
• Antrasis ir trečiasis užsienio kalbos lygis.
• Muzika.
• Maistas ir sveikata.
• Fizinis lavinimas.
• Neprivalomi dalykai.

Aukštasis vidurinio ugdymo lygis. Videregående. VG1-VG3 klasė, 16-19 metų amžiaus

Aukštesnysis vidurinio ugdymo lygis yra trejų metų neprivalomas mokymasis, o amžius - nuo 16 iki 19 metų.

Naujausi pokyčiai visuotinėje visuomenėje, pvz., Nedaug darbo vietų, tokių kaip įstatymai, beveik neišvengiamai lemia tai, kad beveik visi piliečiai eina per šį mokyklos lygį, nors tai yra neprivaloma..

5 pav. Gyventojų skaičiaus skirtumas pagal amžiaus grupes ir paskirstomas pagal išsilavinimo lygį. (Švietimo, kultūros ir sporto ministerija, 2016)

Vidurinis ugdymas Norvegijoje yra praktiškai naudojamas valstybinėse mokyklose. 2007 m. 93 proc. Šio lygio mokyklų buvo viešos, o iki 2005 m. Privačios mokyklos buvo „neteisėtos“, nebent jos pasiūlė religinę ar pedagoginę alternatyvą..

Taigi dauguma privačių mokyklų daugiausia buvo krikščionys, o kai kurios iš jų sekė pedagoginiais modeliais, tokiais kaip "Waldorf / Steiner [2]" ir "Montessori [3]". Taigi, 2005 m. Buvo atidaryta pirmoji privati ​​privati ​​vidurinė mokykla.

Prieš 1994 m. Švietimo reformą buvo trys vidurinio ugdymo šakos, kurios buvo:

• Bendrosios studijos: kalba, istorija ir kt..
• Prekyba: apskaita, finansinė matematika ir kt..
• Profesionalus: elektronika, dailidė ir kt..

Po reformos šios šakos baigėsi vienoje sistemoje, kad visi filialai, neatsižvelgiant į jų paskirtį, turėjo tokį patį bendrųjų studijų kiekį..

Po reformosKunnskapsløftet„kuris gali būti verčiamas kaip„ pažinimo pažinimas “arba„ žinių didinimas “, 2006 m. rudenį studentas gali prašyti bendrųjų studijų (studijavimasis) arba profesinis mokymas (yrkesfag). Aukštoji vidurinė mokykla paprastai siūlo bendrą mokymo programą ir kitą profesionalą.

Profesiniai tyrimai paprastai atliekami pagal tipišką struktūrą, vadinamą „2 + 2 modelis“. Po dvejų metų, kuriuose yra dirbtuvės ir trumpalaikė profesinė praktika šioje srityje, studentas mokosi dvejus metus įmonėje ar įmonėje. viešoji įstaiga. Mokymasis suskirstytas į vienerių metų mokymą ir vienerių metų veiksmingą darbą. Tačiau kai kuriose profesinio mokymo programose yra 3 metai pameistrystės vidurinėje mokykloje vidurinėje mokykloje, o ne 2.

Naujojoje reformoje taip pat privaloma įtraukti naujas technologijas, o daugelis apskričių, atsakingų už viešąsias vidurines mokyklas, siūlo nešiojamus kompiuterius bendrojo lavinimo studentams, pasitelkdami nedidelį indėlį arba nemokamai studento situaciją.

Įprasta, kad studentai baigė aukštesnį vidurinio ugdymo lygį, pavasario viduryje realizavo šventes, kuriose jie vadinami „Russ“. Šiose šalyse įprastu būdu dėvėti drabužių tipą, kuriame vyrauja spalva, ir priklausomai nuo to, kokios rūšies tyrimai baigti.

Mokytojai Norvegijoje

Profesorių Norvegijoje pavadinimas priklausys nuo tyrimų, kuriuos jie turi, todėl galima diferencijuoti:

1. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai. (Førskolelærer arba barnehagelærer): Šie profesoriai daugiausia dirba vaikų darželiuose, kurie taptų vaikų darželiais, ir mokyklose, mokančiose pirmuosius ketverius pradinio ugdymo metus. Norėdami tapti profesoriumi šiame lygyje, turėtumėte gauti universiteto mokyklą.

2. Asocijuotas mokytojas. („Adjunkt“). Šie mokytojai daugiausia dirba tarp 5–10 laipsnių žemesniojo vidurinio išsilavinimo, bet taip pat dirba vidurinėse mokyklose, moko nepilnamečius dalykus. Kaip ir ikimokyklinio ugdymo mokytojams, norint tapti papildomu mokytoju, jūs turėtumėte gauti atitinkamą laipsnį tam tikrame dalyke, Universitete arba Universiteto mokykloje. Daugelis pavaduotojų turi studijas žemesniu lygiu, kas yra universitetinis laipsnis, kad galėtų mokyti tuos dalykus tame lygyje, pavyzdžiui, matematikos mokytojo padėjėjas galėtų studijuoti fiziką žemesniu lygiu nei studentas, baigęs ir baigęs fizikos universitetinės studijos. Be to, būtina, kad jie imtųsi metų, susijusių su pedagogika.

3. Profesorius, anglų kalba Dėstytojas (norvegų kalba Lektor). Mokytojai dirba aukštesniuose vidurinio ugdymo lygmenyse ir institutuose, nuo 8 iki trečiojo vidurinės mokyklos. Profesoriai, be aukštųjų universitetinių studijų, turės universiteto magistro laipsnį, nurodydami pedagogiką. Mokytojai turi didesnį akademinį dėmesį, nei kiti du ankstesnių mokytojų tipai.

Aukštasis mokslas

Tyrimai, kurie apima ne tik vidurinę mokyklą, yra laikomi aukštuoju mokslu ir paprastai trunka 3 metus ar daugiau.

Tam, kad studentas būtų priimtas daugumoje aukštojo mokslo mokyklų, jis turi turėti bendrąjį priėmimo į universitetą pažymėjimą (generell studiekompetanse).

Tai galima pasiekti vykdant bendrąsias studijas vidurinėje mokykloje arba pagal naujus teisės aktus, kai studentas yra vyresnis nei 23 metai, be to, penkerių metų mokymas kartu su darbo patirtimi ir išlaikęs egzaminus norvegų, matematikos, mokslo gamtos, anglų ir socialiniai tyrimai.

Kai kurie laipsniai taip pat reikalauja specialių testų antrojoje ir trečiojoje klasėse (pavyzdžiui, matematika ir fizika inžinerijos studijoms). Aukštasis mokslas gali būti bendrai suskirstytas į:

• Universitetai, kuriami teoriniai dalykai (menai, humanitariniai mokslai, gamtos mokslai), gaunami bakalauro laipsniai (3 metai), magistro laipsnis (5 metai) ir daktaro laipsnis (8 metai). Universitetai taip pat vadovauja įvairioms profesinėms studijoms, įskaitant: teisės, medicinos, odontologijos, farmacijos ir psichologijos sritis, kurios paprastai yra atskiriamos nuo likusio universiteto..
• Universitetinės mokyklos (høyskole), kuri suteikia platų studijų spektrą dabartiniu lygmeniu, magistrantūros ir doktorantūros studijomis, be inžinerijos studijų ir profesinio mokymo, vadinamo profesine veikla, pavyzdžiui, mokytojo ar slaugos studijos..
• Privačios mokyklos, kurie stengiasi specializuotis populiariuose dalykuose, turinčiuose ribotą pajėgumą valstybinėse mokyklose, pavyzdžiui, verslo administravimo, rinkodaros ar dailės. Apskaičiuota, kad 10 proc. Aukštojo mokslo studentų lanko privačias mokyklas, palyginti su 4 arba 1,5 proc.. 

Nuorodos

1. Nokut. (n.d.). Bendra informacija apie švietimą Norvegijoje - NOKUT. Gauta 2016 m. Gruodžio 18 d., Iš nokut.no/en/.
2. Norvegija-JAV priešingai: trumpai pažvelgti į dvi švietimo sistemas. (2016). Gauta 2016 m. Gruodžio 17 d.
3. Švietimo ir mokslo ministerija. (2007). Pradinis ir vidurinis ugdymas. Gauta 2016 m. Gruodžio 17 d. Iš regjeringen.no.
4. Švietimo, kultūros ir sporto ministerija. (2016). Švietimo panorama. OECD 2016 rodikliai. Madridas Gauta 2016 m. Gruodžio 17 d. Iš mecd.gob.es.
5. Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacija. (n.d.). Išsami informacija apie švietimą 2015 m: EBPO rodikliai.
6. Norvegijos statistika. (2016). Faktai apie švietimą Norvegijoje 2016 m. Gauta 2016 m. Gruodžio 17 d. Iš ssb.no.
7. „Oslo Times“. (2015). Norvegijos švietimo istorija. Gauta 2016 m. Gruodžio 17 d. Iš theoslotimes.com.