Dalintis:
Ankstyvieji stimuliavimo tikslai, pratimai ir nauda
The ankstyvas stimuliavimas yra pratimų / veiklų rinkinys, skirtas pagerinti tam tikrų amžiaus grupių kūdikių savybes. Be kitų dalykų, pojūčiai, be protinių gebėjimų, tokių kaip atmintis, dėmesys, smalsumas ir nervų sistemos vystymasis.
Ankstyvas stimuliavimas yra labai svarbus dalykas, padedantis vaikams kuo greičiau pasiekti vystymosi etapus, taip pat sukurti pagrindą pažangesniems pažintiniams ir motoriniams įgūdžiams. Be to, taip pat svarbu skatinti žvalgybos plėtrą.
Konkretūs pratimai, susiję su ankstyva priežiūra, priklausys nuo vaiko amžiaus. Priklausomai nuo mėnesio ar metų, reikės atlikti įvairias užduotis, atsižvelgiant į konkrečius jūsų poreikius ir patogiausius įgūdžius..
Šiame straipsnyje jūs sužinosite keletą veiklos rūšių, kurias galite panaudoti savo kūdikio gebėjimų skatinimui per ankstyvą stimuliavimą. Mes juos paskirstėme mėnesiais, todėl jūs galite lengvai rasti tuos, kurie geriausiai tinka konkrečiam momentui, kurį jūs gyvenate.
Indeksas
- 1 Tikslai
- 1.1 Leisti vaikui išsivystyti iki galo
- 1.2. Padėkite jums eiti per kiekvieną vystymosi etapą geriausiu būdu
- 1.3 Gerinti tėvų ir vaikų sąveiką
- 2 Privalumai
- 2.1 Skatina psichomotorinį vystymąsi
- 2.2 skatina pažintinių gebėjimų ugdymą
- 2.3 Nustatyti galimus vystymosi sutrikimus
- 2.4 Leidžia vaikui plėtoti savo emocinius gebėjimus
- 3 Pratimai pagal amžių
- 3.1 Naujagimiai
- 3.2 Pirmasis mėnuo
- 3.3 Antras mėnuo
- 3.4 Trečiasis mėnuo
- 3.5 Ketvirtas mėnuo
- 3.6 Penktas ir šeštas mėnuo
- 3.7 Iš šešių mėnesių per metus
- 3.8 Iki antrųjų metų
- 4 Pratimai pagal įgūdžius
- 4.1 - Puikus judrumas
- 4.2 -Bendrasis greitis
- 4.3. Kalbos
- 4.4. Socialinis
- 5 Kai kurie pasiūlymai
- 6 Nuorodos
Tikslai
Leiskite vaikui išsivystyti iki galo
Daugybė tyrimų parodė, kad tam, kad vaikas pasiektų maksimalų fizinių, socialinių ir pažintinių gebėjimų potencialą, jis turi turėti pakankamai stimuliacijos per savo pirmuosius mėnesius ir gyvenimo metus..
Taigi, pavyzdžiui, psichiniai sugebėjimai, tokie kaip intelektas ar kūrybiškumas, negali būti vystomi iki maksimalios išraiškos, jei nėra vykdomos geros ankstyvosios stimuliacijos veiklos. Tuo pat metu tam tikri fiziniai gebėjimai taip pat gali išsivystyti mažiau nei įprastai be tokio įsikišimo.
Padėkite jums eiti per kiekvieną vystymosi etapą geriausiu būdu
Pirmuosius gyvenimo metus vaikai turi pažinti savo kognityvinį ir fizinį vystymąsi. Nors manoma, kad jie gali tai padaryti be pagalbos, ankstyvas stimuliavimas leis jiems tai pasiekti greičiau ir nepatiriant tiek daug sunkumų.
Pagerinti tėvų ir vaikų sąveiką
Daugelio tėvų (ypač pirmą kartą tėvų) struktūros ir gairių, rodančių, kaip reikia veikti pirmaisiais vaiko gyvenimo mėnesiais, faktas padeda žinoti, kaip elgtis su jais.
Tai gali būti labai naudinga ta prasme, kad ji atima didelį suaugusiųjų spaudimą, kuris kitu atveju gali būti pernelyg susirūpinęs dėl to, kaip jie turėtų veikti, kad galėtų visapusiškai naudotis vaiku.
Privalumai
Jau matėme, kad ankstyvas stimuliavimas yra esminis procesas, padedantis mažiems vaikams vystytis. Bet kokie yra jo pagrindiniai privalumai? Toliau matysime mažą sąrašą su svarbiausiais.
Skatina psichomotorinį vystymąsi
Nauda, kurią mes galime stebėti vaikystėje, kai atliekame ankstyvą stimuliavimo procesą, yra jo psichomotorinių įgūdžių ugdymas. Tai yra įgūdžių rinkinys, leidžiantis vaikams išmokti valdyti savo kūną vis sudėtingesniais būdais.
Taigi, pavyzdžiui, per pirmuosius gyvenimo mėnesius vaikai išmoks valdyti savo galūnes, stovi statyti ir suvokti daiktus; ir kai jie yra šiek tiek vyresni, jie gali pradėti judėti patys. Tokie įgūdžiai, kaip nusileidimas ar vaikščiojimas, taip pat greičiau įgyjami naudojant ankstyvą stimuliavimą.
Skatina pažintinių gebėjimų ugdymą
Vaikų intelektualinis vystymasis yra dar sudėtingesnis nei susijęs su fiziniais gebėjimais. Pajėgumai, tokie kaip intelektas, smalsumas, stebėjimas ir kūrybiškumas, pasirodys tik didžiausiu jų išraiška, jei jie bus teisingai skatinami pirmaisiais asmens gyvenimo metais..
Taigi genetika suteikia intelektinių įgūdžių, kuriuos vaikas gali įgyti per visą savo gyvenimą, ribą; tačiau tik anksti paskatinus bus galima pasiekti šį maksimalų dydį.
Nustatyti galimus vystymosi sutrikimus
Ankstyvas stimuliavimas yra geriausia priemonė, kad vaikas kuo greičiau pasiektų skirtingus brandinimo etapus. Dėl šios priežasties jis taip pat padeda kuo greičiau suvokti bet kokio pobūdžio intelektualinius, kalbos ar psichomotorinius sutrikimus..
Ši nauda yra ypač svarbi, nes kuo greičiau aptinkama problema, tuo greičiau galite pradėti dirbti. Ankstyvoji intervencija šiuo požiūriu yra labai svarbi, kad vaikas galėtų pasiekti geriausią gyvenimo kokybę.
Leidžia vaikui plėtoti savo emocinius gebėjimus
Paskutinė iš sričių, kuriose galite pamatyti ankstyvos stimuliacijos naudą, yra emocinė. Vaikų sąveika su tėvais ir artimais asmenimis sudarys socialinių ir emocinių gebėjimų, kuriuos jie turi kaip suaugusieji, pagrindą. Todėl daugelis veiksmų, kuriuos matysime toliau, taip pat integruos socialinį komponentą.
Pratimai pagal amžių
Žemiau matysime, kokie yra geriausi ankstyvosios stimuliacijos pratimai, kuriuos galite atlikti su savo kūdikiu, priklausomai nuo jų amžiaus. Turėkite omenyje, kad, nors nebūtina juos daryti, tuo daugiau praktikuosite, tuo daugiau naudos gausite.
Naujagimiai
Pirmuoju kūdikio gyvenimo mėnesiu svarbiausias tikslas, kurį turėtumėte turėti omenyje, yra priprasti prie įvairių tipų dirgiklių. Todėl ankstyvas stimuliavimas šiuo laikotarpiu sutelkiamas į nuolatinės regos, klausos, lytėjimo, kvapo ir skonio informacijos teikimą.
Šiuo laikotarpiu nebūtina vykdyti pernelyg sudėtingos veiklos. Stimuliai taip paprasti, kaip dainuoti vaikui, palaiko akių kontaktą su juo, susiduria su veidais arba bando patraukti kai kuriuos daiktus, yra daugiau nei pakankamai, kad jis būtų aktyvus. Žinoma, taip pat labai rekomenduojama kalbėti su kūdikiu (ypač minkštu ir saldus būdu).
Be to, kadangi jie gimsta, įdomu juos išlaikyti savo pabudimo valandų metu aplinkose, kuriose yra daug stimulų. Taigi, užuot palikęs jį užrakintą į savo kambarį, pasiimkite jį visur, duok jam vaikščioti ir judėti namuose gali būti labai naudinga veikla.
Galiausiai, per pirmąjį mėnesį fizinis kontaktas yra labai svarbus. Jo priėmimas yra esminis dalykas, kai jį laikote rankose, garbindamas jį ir bendrai bendraudamas su kūdikiu.
Pirmasis mėnuo
Pasiekus pirmąjį gyvenimo mėnesį, vaikai gali pradėti kontroliuoti savo kūną. Todėl, nors ir būtina tęsti ankstesniame skyriuje aptartą veiklą, galite pradėti fizinio ir psichomotorinio stimuliavimo pratimus..
Šia prasme iš esmės galima atlikti dviejų tipų pratimus. Viena vertus, švelniai suvokiant vaiko galūnes ir atidžiai jas perkeliant, galite suprasti, kur yra jūsų kūno ribos. Pratimų pavyzdžiai gali būti palmių su juo, sujungiant jo rankas arba pakabinant jo kojas.
Kita vertus, šiame etape svarbiau padėti jums kontroliuoti savo galūnes. Norėdami tai padaryti, geriausia pristatyti šviesius ir stimuliuojamus objektus (pvz., Garbanos ar garbanos su varpais) ir paskatinti jį patraukti juos ir perkelti juos savarankiškai..
Antras mėnuo
Antrąjį mėnesį vaikas pradeda stovėti savarankiškai ir nedidelius koordinuotus judesius su savo kūnu. Todėl šiame etape pratimai turėtų būti skirti padėti jums geriau kontroliuoti galūnes ir pradėti savanoriškai judėti.
Labai naudingas pratimas šiame etape yra išmušti vaiką žemyn, kad jis apsisuktų. Labiausiai tikiuosi, kad aš to nepadarau pradžioje; bet paprasčiausias tai, kad bandysite jį, labai padės jo vystymuisi. Kad galėtumėte jums padėti, gali būti patartina jį šiek tiek pakelti į vieną pusę, kol toje padėtyje.
Kita vertus, taip pat būtina padėti jums išlaikyti galvą. Vienas iš geriausių pratybų šiuo atžvilgiu yra toks. Įdėkite stimuliuojantį objektą akių lygyje (kaip girgždėjimas), o kai žiūrite į jį, lėtai pakelkite jį, kol jis bus virš galvos. Kūdikis turėtų stengtis sekti jį judindamas kaklą.
Galiausiai, šiame etape vaikai taip pat pradės pirmuosius vokalistus. Daug kalbėkite su kūdikiu; ir kai jis daro triukšmą, šypsena ir pakartoja jį kuo tiksliau. Tokiu būdu jūs esate skatinami gaminti vis daugiau ir daugiau garsų, kurie galiausiai taps žodžiais.
Trečiasis mėnuo
Trečiasis gyvenimo mėnuo tikriausiai yra vienas svarbiausių kūdikio vystymuisi. Šiuo laikotarpiu vaikai pradeda atidžiau stebėti savo aplinką ir stengtis suprasti, kaip veikia pasaulis aplinkui. Todėl sensorinė ir pažinimo stimuliacija yra svarbesnė nei bet kada.
Trečiąjį mėnesį ankstesni veiksmai (ypač susiję su judėjimu ir galūnių kontrole) vis dar yra labai svarbūs; tačiau būtina daugiau dėmesio skirti pojūčiams ir sąveikai su vaiku.
Vienas iš naudingiausių pratybų šiuo laikotarpiu yra „gegutė“; tai yra, objekto ar rankų uždėjimas ant veido, o tada atskleidžiamas ir juokingas triukšmas, kai vaikas žiūri. Tai gali padėti vaikams plėtoti tai, kas vadinama „objekto pastovumu“, kažką esminio šiame etape.
Kita vertus, iki trečio mėnesio kūdikiai gali labiau bendrauti su savo aplinka. Ankstyvas stimuliavimas šiame etape turėtų sutelkti dėmesį į tai, kad jie kuo labiau kalbėtų su jais, mokytų juos skirtingų tipų dirgiklius ir leistų jiems tyrinėti savo aplinką ir veikti savarankiškai. Tikėtina, kad šiame etape vaiko smalsumas labai padidės.
Ketvirtas mėnuo
Ketvirtą mėnesį svarbiausi vystymosi etapai lieka tokie patys: pasiekti judėjimo autonomiją, skatinti jų smalsumą ir pradėti skatinti garsų kūrimą. Šio mėnesio pratimai gali būti labai panašūs į ankstesnius pratimus, nors bus naudinga vis daugiau iššūkių pateikti vaikui..
Taigi, pavyzdžiui, patartina kūdikį nukreipti žemyn, kad galėtumėte žaisti ilgą laiką, kad jis pats turėtų apsisukti, jei nori.
Jis taip pat turėtų sėdėti vertikalioje padėtyje ir stengtis išlaikyti jį savarankiškai, laikydamas jį mažiausia jėga, reikalinga jam išlaikyti nuo kritimo.
Penktas ir šeštas mėnuo
Per šį laikotarpį kūdikis pradės savarankiškai bendrauti su savo aplinka. Be kitų dalykų, įprasta, kad šiuo metu vaikai pradeda rinkti daiktus ir išmesti juos į žemę, kad patikrintų jų savybes. Tėvų užduotis - suteikti jiems galimybę naudotis įvairiais dirgikliais, kad jie juos ištirtų.
Be to, šiek tiek palengvinančių objektų paleidimas, kad bandytų nuskaityti ir patraukti juos, gali būti labai naudingas kūdikiui.
Iš šešių mėnesių per metus
Antrojo pusmečio pirmojo pusmečio metu vyksta įvairūs pokyčiai, kai kūdikis eina iš visiškai bejėgio įgyti pirmųjų autonomijos pėdsakų. Šiuo laikotarpiu paprastai pasiekiami keli labai svarbūs etapai, pvz., Pirmųjų žodžių kūrimas arba nuskaitymas.
Ankstyvas stimuliavimas šioje eroje turėtų sutelkti dėmesį į fizinius ir pažintinius bei socialinius aspektus. Kai kurie rekomenduojami veiksmai gali būti susiję su vaiku, bandančiu „atsakyti“, parodyti jam nuotraukų objektus ir juos apibūdinti, arba jį nuskaityti ant grindų susitikti su tėvais.
Kita vertus, šiame amžiuje labai rekomenduojami visi tipiški kūdikių žaidimai, kurie reiškia fizinį kontaktą (pvz., „Penki lobitai“).
Iki antrųjų metų
Nuo pirmųjų metų kūdikių vystymasis atrodo šaudomas. Šiuo laikotarpiu atsiranda naujų įgūdžių, pavyzdžiui, vaikščiojimas, piešimas, paprastas kalbėjimas, atsakymas į klausimus ir galimybė bendrauti su kitais žmonėmis dvikrypčiu būdu.
Jei ankstyvaisiais etapais ankstyvasis skatinimo darbas buvo atliktas teisingai, vyresni nei vienerių metų vaikai paprastai yra daug autonomiškesni ir patenka į visiškai kitokį etapą. Nuo to momento vaikai gali savarankiškai ištirti ir aktyviau dalyvauti vystant.
Įgūdžių pratimai
-Smulkus variklis
1-Skatina veido jautrumą. Įdėkite nykščius į kūdikio kaktos centrą ir stumkite juos į šonus. Tada padėkite pirštus ant nosies šonų ir padarykite tą patį skruostuose. Norėdami paskatinti lūpas padaryti tą patį judėjimą, kaip pažymint ūsus.
2-Skatina kūno jautrumą. Pasivaikščiokite savo vaiko kūnu rankšluosčiu arba medvilnės ir garbinkite kiekvieną kūno dalį, bandydami pakabinti, kaip jūs juos pavadinate. Rekomenduojama, kad kūdikis būtų be drabužių, todėl po vonios gali būti tinkamas laikas.
Kai jis yra šiek tiek didesnis, galite naudoti savo ranką paliesti kiekvieną iš dalių, kol jas pavadinate. Kai jis išmoksta kalbėti, jis bus tas, kuris nurodo kiekvieną iš jų.
3-Įdėkite daiktus į rankas kurios turi skirtingas tekstūras, pavyzdžiui, šaukštą, popierių, kempinę, rankšluostį ... ir skatina jį ištirti ir žaisti. Taip pat galite naudoti įvairių dydžių objektus ir motyvuoti juos perduoti iš vienos rankos į kitą.
Tai darydami, pasikalbėkite ir bendraukite su savo kūdikiu, galite paklausti jo, kuris iš daiktų, kuriems jis labiausiai patinka, paaiškinkite, kas yra kiekvienas dalykas ir tt Augant, galite leisti jam žaisti su plastilinu, miltų tešla, popieriais, kurie gali sulūžti ir raukšlėti, smėliu, vandeniu ...
4-Sėdėkite su juo, atidarykite istoriją ir leiskite lapams praeiti. Skaitykite istoriją ir pereikite prie knygos iliustracijų, taip pat galite paprašyti savo kūdikio nurodyti juos, kai pasakojate apie kiekvieno simbolio istoriją.
5-Žaisk su juo, kad įdėtų ir pašalintų objektus arba iš laivo ir juos klasifikuoti pagal spalvą, dydį ir formą. Taip pat galite paskatinti jį padaryti bokštus ir pastatus su gabalais ar dėžutėmis ir mokyti, kaip juos virti ant virvės, padedant jam, kol jis pats negalės to padaryti.
6-Piešimas yra labai svarbus vaikystėje, todėl galite motyvuoti jį imtis pieštuko ir popieriaus ir pradėti piešti. Pradžioje ji prasidės su juostelėmis ir raštais, kol ji įgis daugiau vikrumo ir ateina piešti figūras ir kas žino, ar yra koks nors meno kūrinys.
-Storas variklis
1-Nuskaityti, po juo uždedamas rankšluostis arba apvali antklodė ir parodyti jam žaislą, kad jis galėtų jį pasiekti taip, kad jis liktų viena ranka. Be to, galite palaikyti rankų delnus ant kojų padų ir stumti juos, kad padėtų jums nuskaityti ir pasiekti žaislą.
Jei jis nuskaito, paskatink jį eiti į žaislą arba patekti į tave.
2-Padėkite jį ant nugaros ir švelniai traukite rankas, kol sėdėsite, jei vis dar nenusileidžiate, galite užlenkti pagalvėles, kad jis negalėtų eiti į šoną.
Sėdint, paimkite jį pečiais ir švelniai pasukite į šonus, tada atlikite tą patį pratimą pirmyn ir atgal.
Jei jau jaučiatės vieni, parodyti jam, kaip naudoti savo rankas, kad pasilenktumėte ant grindų. Kai išmoksite, stumkite jį šiek tiek į šonus, siekdami, kad jūsų rankos nenukristų.
3 -Jei esate pakankamai senas, parodyti jam, kaip stovėti. Galite pradėti nuo kelio ir tada atsistoti patraukdami save ar kitą paramą. Tada galite išmokyti jį sėdėti ir pritūpti.
Kad paskatintumėte jį vaikščioti, parodyti jam, kaip jam padėti apeiti ir palaikyti vieną pėdą, o kitą -. Kai išmoko šiek tiek mechanikos, galite įdėti žaislą prieš jį ir paskatinti jį pasiekti. Jūs būsite jūsų parama tol, kol galėsite tai padaryti savarankiškai.
10-Kaip jis auga, galite padidinti pratimų, kuriuos galite padaryti, sudėtingumą. Pavyzdžiui, žaisti su juo, kad sulenktumėte ir pakilkite, persekiokite jį paleisti, pereiti prie lyno arba iš mažų aukštumų kaip žingsnį. Skatinkite jį žaisti kamuolį, stovėti ant kojų, šokinėti kliūtis, šokti ...
-Kalba
1-Nors kūdikiai, kai jie gimsta, negali suformuluoti žodžių ar frazių, tai nereiškia, kad jie negali bendrauti. Jo bendravimo būdas, nesant žodžių, yra per gestus, bablingus, šaukimus ir, svarbiausia, verkiant. Taigi, kiekvieną kartą, kai padarote garsą ar babble, imituokite jį ir pasikalbėkite su savo kūdikiu ir, žinoma, jei jis verkia, jis atsako į jo kvietimą. Su tuo jūs motyvuosite bendrauti, nes kūdikis sužino, kad kiekvieną kartą, kai jis save išreiškia, kažkas jam atsako.
2-Svarbu, kad skambinkite savo mažu vardu su mylimu tonu ir kad jūs kalbate su juo, jūs šypsotės ir parodyti jam meilę.
3-pietų metu, pavadinkite kiekvieną maisto produktą kad galėtumėte juos identifikuoti. Be to, galite bendrauti su juo klausdami, ar jam patinka maistas, ar jis nori daugiau. Jei vis dar nekalbate, jūsų atsakymas bus šypsena arba gestas.
4-Kaip išmokti žodžius, skatinkite jį Kai aš noriu ko nors, jį vadinu jo vardu ir pasinaudoti bet kuriuo metu pasikalbėti su juo.
Kalbant su vaikais, labai dažnai vartojami mažinantys arba modifikuoti žodžiai, o tai yra klaida. Svarbu, kad vaikai būtų aiškiai ir visapusiškai sakomi, vengiant mažesnių ir įtraukiant juos į šeimos pokalbius, lyg jie galėtų puikiai kalbėti.
5-Pasidalinkite skaitymo momentais su juo. Galite skaityti istoriją ir tada jis / ji pakartoja dalį istorijos ir jūs netgi galite tai padaryti teatro formoje. Daug įdomiau!
Taip pat galite mokyti juos vaikų dainas, žaisti žodžius ar atspėti.
-Socialinis
1-Kiekvieną kartą, kai bendraujate su kūdikiu, tai atlikite žiūrėdami į jo veidą, su šypsena ir lydimasis gailestingumas ar gestas. Padarykite jį juoktis ir švęsti savo juoką, tegul jis pamatys, ką jis džiaugiasi.
2-Paimkite vaiką būti su kitais žmonėmis, žaisti su jais ir susieti. Visada gerbkite jo laikus ir nepriversti jį būti su tuo, kas nenori.
3-Išmokykite jam pagrindines socialines taisykles kaip pasveikinti, atsisveikinti, prašome, ačiū ... ir gerus įpročius, pavyzdžiui, plauti rankas, paimti žaislus, kai baigsite žaisti, arba padedate atlikti darbus aplink namą.
4-Padėkite jam pažinti save, žinoti, kaip jis jaučiasi, valdyti ir išreikšti tuos jausmus.
Kai kurie pasiūlymai
- Plėtokite veiklą su savo kūdikiu ramioje, ramioje ir saugioje aplinkoje. Jūs galite juos lydėti muzika, dainomis ir rimtais ir paversti juos žaidimu.
- Jei nesijaučiate, kaip atlikti pratimus, nesijunkite. Tai turėtų būti įdomus laikas pasidalinti, o ne turėti sunkų laiką.
- Sekite savo kūdikio amžių ir vystymosi momentą ir pritaikykite veiklą prie jų gebėjimų.
- Būtų įdomu, jei dalyvautų ir dalyvautų visi žmonės, atsakingi už kasdienę vaiko priežiūrą.
- Geras laikas atlikti stimuliavimo pratimus yra tada, kai jie yra pabudę ir ramūs. Jei ką tik maitinote, leiskite jam praeiti bent 30 minučių prieš pradedant veiklą.
- Jūs galite pasinaudoti kasdieninėmis užduotimis, pavyzdžiui, šėrimu, padažu ar maudymuis, kad atliktumėte stimuliavimo veiklą.
- Mes visi norime žinoti, ką darome kažką gero ir stipriname, todėl jūsų kūdikis nebus mažesnis. Svarbu, kad jūs atlygintumėte rezultatus, gautus glamonės, šypsenos ar emocinio gesto dėka.
- Kad stimuliavimas būtų veiksmingas, būtina kartoti. Pratimai kartojami bent penkis kartus, pageidautina kasdien, ir laikykite juos ilgą laiką, kad pasiektumėte norimus rezultatus.
- Patartina praeiti šiek tiek laiko tarp vieno pratimo ir kito, kad galėtumėte pailsėti. Tai leis jam susidomėti ir su didesniu pasiryžimu vykdyti kitą savo veiklą.
- Nebūtina investuoti į brangius instrumentus ar žaislus stimuliavimo pratyboms atlikti, galite kurti žaidimus ir įrankius, kuriuos norite naudoti.
Nuorodos
- „Kūdikių stimuliacijos svarba“: „Brill Baby“. Gauta: 2019 m. Kovo 8 d. Iš Brill Baby: brillbaby.com.
- „Ankstyvosios stimuliacijos privalumai“: „Fantasy Forest“. Gauta: 2019 m. Kovo 8 d. Iš Bosque de Fantasías: blog.bosquedefantasias.com.
- "Vaikų stimuliavimas nuo 0 iki 6 mėnesių, nuo mėnesio iki mėnesio": Vaikų vadove. Gauta į: 2019 m. Kovo 8 d. Iš vaikų vadovo: guiainfantil.com.
- „Stimuliacija per mėnesį“: „Veido mama“. Gauta: 2019 m. Kovo 8 d. Iš veido mama: facemama.com.
- „Kūdikių žaidimai“: „Kelias“. Gauta: 2019 m. Kovo 8 d. Iš Pathways: pathways.org.