Apsauginė aplinka, kaip jie generuojami, tipai ir pavyzdžiai

A apsauginė aplinka tai yra bet kokia aplinka, kurioje žmogus randa meilę, rūpestį, apsaugą nuo pavojaus, supratimo ir paramos. Tai aplinka, kurioje asmenys gali kurti visus savo išteklius. Prieigos prie vieno iš jų turėjimas yra būtinas tam, kad asmuo galėtų pasiekti maksimalų potencialą.

Apsauginė aplinka prieštarauja aplinkai, kurioje vaikai patiria fizinę bausmę, jų globėjų neatsargumą arba piktnaudžiavimą bet kokiu būdu. Deja, šios neigiamos situacijos yra dažnesnės, nei galime galvoti, ir jos turi labai ilgalaikį poveikį tiems, kurie juos kenčia..

Apsauginės aplinkos sukūrimas yra viena iš svarbiausių vystymosi psichologijos sričių. Be to, šioje srityje galima atrasti vaikų ir paauglių sąlygas tokiose srityse kaip šeimos, mokyklos ir kitos švietimo erdvės.

Šioje aplinkoje matysime, ką sudaro apsauginė aplinka, kaip jie generuojami, ir kokie tipai egzistuoja. Be to, mes taip pat pateiksime keletą pavyzdžių, kaip geriau parodyti šią koncepciją.

Indeksas

• 1 Kaip sukuriama apsauginė aplinka?
  • 1.1 Patikimumo nuoroda
  • 1.2 Nėra grėsmių
  • 1.3 Laisvė tyrinėti ir plėtoti
  • 1.4 poreikių tenkinimas
• 2 tipai
• 3 Pavyzdžiai
• 4 Nuorodos

Kaip sukuriama apsauginė aplinka?

Norint egzistuoti apsaugos aplinka, būtina įvykdyti kelis reikalavimus. Svarbiausia yra pasitikėjimo tarp vaiko ir globėjo ryšys, grėsmių nebuvimas, laisvė ištirti ir plėtoti bei jų poreikių tenkinimas.

Patikimumo nuoroda

Vienas iš svarbiausių visos vystymosi psichologijos sąvokų yra pririšimo ryšys. Pagal teoriją, nuo kurios atsiranda ši koncepcija, vaikai sukuria tam tikrą ypatingą ryšį su savo pagrindiniu globėju. Priklausomai nuo šios obligacijos pobūdžio vaikas visą gyvenimą patirs daugybę pasekmių.

Taigi tvirtinimo ryšys gali būti „saugus“; tai yra, vaikas sužino, kad jis gali tikėtis jo globėjo paramos ir jaustis saugus.

Tačiau kitais atvejais areštas gali būti „nesaugus“, „nerimas“ arba „ambivalentiškas“. Visi šie ryšiai lemia vaiko vystymąsi nepasitikėdami savimi ar kitais.

Todėl viena iš pagrindinių apsauginės aplinkos sudedamųjų dalių yra saugaus prijungimo egzistavimas. Tai gali atsitikti santykiuose su tėvu ar motina, su vienu iš mokytojų mokykloje, ar bet kokiu kitu asmeniu ir nuoroda, egzistuojančia konkrečioje aplinkoje.

Nėra grėsmių

Vienas iš žalingiausių elgesio, kurį gali turėti vaikas, yra jam tiesiogiai ar netiesiogiai parodyti, kad jis nėra saugus su mumis.

Kai institucija įsivaizduoja grėsmes, fizinį ar žodinį smurtą, vaikai sužino, kad jie negali pasitikėti niekuo kitu ir patirti visų problemų, susijusių su jų vystymusi..

Taigi vaikai, patyrę tokią patirtį, dažnai auga su neracionaliais įsitikinimais, kad jie negali pasitikėti niekuo ir kad jie nėra verti meilės ar meilės. Tai paveikia jų savigarbą ir gebėjimą vystytis kaip pilnas žmogus.

Todėl apsauginės aplinkos sukūrimas reiškia elgesio, pvz., Smurto ar grėsmių vaikams, panaikinimą. Vietoj jų gali būti naudojami kiti mažiau kenksmingi mokymo stiliai, kurie taip pat buvo veiksmingesni, pavyzdžiui, vadinamieji „autoritetingi“..

Laisvė tyrinėti ir plėtoti

Daug kartų, kai suaugęs asmuo yra atsakingas už vaiką, pabandykite priversti savo pasaulį ir mąstymo būdą, bandydamas išvengti pavojaus ar grėsmės.

Tačiau toks elgesys yra priešiškas vaiko vystymuisi, kaip visaverčiam ir galingam asmeniui, kuris gali atsispirti sau.

Apsauginė aplinka neturėtų reikšti, kad vaikai vengia galimų problemų. Priešingai, ji turi leisti jiems daryti klaidas, ištirti savo aplinką ir aprūpinti juos būtinomis priemonėmis, kad būtų galima įveikti sunkumus, su kuriais susiduria. Visa tai, su pasitikėjimu, kad jie turi saugią vietą grįžti.

Poreikių patenkinimas

Galiausiai apsauginė aplinka turi atitikti pagrindinius vaiko poreikius. Tai reiškia, kad, pvz., Reikia turėti reikiamų ekonominių išteklių maisto, vandens ir pastogės aprūpinimui; tačiau jis taip pat apima ir kitus mažiau svarbius, bet vienodai svarbius elementus.

Tarp mažiau apčiuopiamų poreikių, kad apsauginė aplinka galėtų įsigyti vaikui, yra socialinė parama, pasitikėjimo savimi ugdymas, sveikų įpročių kūrimas ir besąlygiškas meilės išraiška.

Tipai

Teoriškai apsauginė aplinka gali išsivystyti bet kuriame kontekste, kuriame yra vaiko poreikiams tenkanti institucija ir atitinkanti pirmiau minėtus reikalavimus. Tačiau praktikoje šios priemonės dažniausiai randamos dviejose srityse: šeimoje ir mokykloje.

Ir tėvai, ir globėjai, ir mokytojai atlieka pagrindinį vaidmenį pirmaisiais vaiko gyvenimo metais. Priklausomai nuo to, kaip jie elgiasi su juo, kaip jie moko jį ir kokią aplinką jie sukuria, vaikai augs, kad taptų funkciniais ir laimingais žmonėmis, arba, priešingai, jie turės visas problemas.

Štai kodėl taip svarbu sukurti tėvų ir mokytojų sąmoningumą apie tai, kas laikoma gerąja švietimo praktika, ir kokie veiksmai ar nuostatos gali pakenkti mažiesiems tuos kritinius jų gyvenimo laikotarpius.

Pavyzdžiai

Kai yra apsauginė aplinka, vaikai rodo keletą labai specifinių elgesio būdų, kurie nepasitaiko kitose aplinkose. Kai kurie iš labiausiai atpažįstamų yra šie:

- Vaikas bando likti arti savo referencinio skaičiaus ir jaučiasi saugesnis, kai jis yra su juo.

- Pradeda ryšį su nuolatiniu fiziniu ir emociniu autoritetu.

- Apsauginėje aplinkoje vaikas tyrinėja daugiau savo aplinkos ir rodo didesnį smalsumą apie tai, kas juos supa.

- Jauskitės nerimu ar nepasitikėjimu, kai esate atokiau nuo atskaitos skaičiaus, ir pabandykite atkreipti dėmesį arba grįžti į savo pusę.

Šie veiksmai yra ženklas, kad sukurta sėkminga apsaugos aplinka. Jei laikui bėgant sąlygos išlieka, vaikas greičiausiai augs sveikas ir laimingas, ir taps visiškai apmokytas suaugusysis, kad galėtų veikti savarankiškai..

Nuorodos

1. „Apsauginė aplinka“: „Scribd“. Gauta: 2018 m. Gruodžio 28 d. Iš Scribd: en.scribd.com.
2. „Apsauginė aplinka: Parama vaikų apsaugai“: „Išsaugoti vaikus“. Gauta: 2018 m. Gruodžio 28 d. Iš Išsaugoti vaikus: resourcecentre.savethechildren.net.
3. „Kaip sukurti apsauginę aplinką?“: „DocPlayer“. Gauta: 2018 m. Gruodžio 28 d. Iš DocPlayer: docplayer.es.
4. "Atkurti apsauginę aplinką": Geras gydymas. Gauta: 2018 m. Gruodžio 28 d. Gero gydymo: buenastratos.com.
5. „Vaikų apsauga“: „Wikipedia“. Gauta: 2018 m. Gruodžio 28 d. Iš Wikipedia: en.wikipedia.org.