Jutimo integracijos sutrikimas Simptomai, priežastys ir gydymas

The jutimo integracijos sutrikimas, taip pat žinomas kaip sutrikimo jutimo reguliavimas apdorojimo ar jutimo procesų sutrikimas, yra neurologinės kilmės problema, kuri sukelia sunkumų apdorojant informaciją iš įvairių jutimo organų, vestibuliarinės sistemos (suvokiant judėjimą) ir proprioceptiją arba savo kūno supratimą.

Šis sutrikimas gali pasireikšti tiek tada, kai smegenys neaptinka jutimo signalų, nei kai jie jiems nereaguoja (STAR ​​institutas, 2016). Nervų sistema tvarko informaciją nereguliariai, dėl to nukentėjusiems žmonėms kyla nerimas ir sumišimas.

Tai problema, kuri atsiranda nuo 5 iki 16% mokyklinio amžiaus vaikų; ir tai daro įtaką begalinei žmonių kasdienio gyvenimo veiklai. Jis gali pasirodyti tiek vaikams, tiek suaugusiems, ir tai yra diagnozė, kuri didėja; nepaisant to, kad jie nebuvo tinkamai pripažinti.

Yra daug gydymo būdų, kaip ją pagerinti, tačiau ši sąlyga nėra išgydoma.

Jutiminės integracijos ypatybės

Tai yra neurologinio organizavimo procesai, kurių tikslas - adekvačiai reaguoti į dirgiklius ir jų apdorojimą bei vėlesnį protų centrų interpretavimą. Be to, siekiant reaguoti į aplinką, pojūčiai padeda mums išgyventi, mokytis ir mėgautis.

Dėl jutimo integracijos smegenys turi rinkti informaciją, atskirtą nuo kiekvieno jutimo organo, kuris yra apdorojamas įvairiose nervų sistemos dalyse.

Tačiau sąsajos tarp smegenų sričių, be tam tikrų sričių, kurios yra atsakingos už integraciją, taps suvokiamos visame pasaulyje; derinant visus duomenis geriausiu būdu (Koleva, Efe, Atasoy ir Kostova, 2015).

Jautrinės integracijos teorija ir jos terapija 1960 m. Buvo sukurta amerikiečių psichologo ir neurologo Jeano Ayro vardu.. 

Su kokiomis patologijomis susijusi?

Jis gali pasireikšti kartu su kitomis neurologinėmis problemomis, pvz., Hipertenzijos hipertenzija, autizmu, disleksija, vystymosi dispersija, Tourette sindromu ar kalbos vėlavimu (Goldstein & Morewitz, 2011).

Tipai

Jis buvo klasifikuojamas byloje Case-Smith (2005) ir Miller et al. (2007) 3 diagnostikos grupėse:

1 tipas: jutimo moduliacijos sutrikimas

Tai reiškia, kad nukentėjusieji nereaguoja į jutimo stimuliavimą, turi reakciją žemiau normalaus ir netgi elgiasi taip, kad bandytų paskatinti jų jausmus. Tai reiškia, kad jūsų smegenys negali klasifikuoti ar apibrėžti informacijos, kuri gaunama iš intensyvumo, trukmės, sudėtingumo ar naujovės pojūčių.

Tokiu būdu jie negali pritaikyti savo elgesio su esamais pojūčiais.

Tie, kurie ją pateikia, linkę reaguoti su baime ir neigiamu elgesiu, jie patys įsitraukę į save, ir savęs stimuliavimo elgesys, pvz., Svyravimas ar pataikymas į save, yra dažnas. Visa tai suteikia jiems problemų, kai kalbama apie bendravimą su kitais.

Šio tipo atveju gali būti keletas pakategorių. Pavyzdžiui, yra vaikų, kurie gali turėti nesėkmę jutimo moduliacijos sudedamojoje dalyje, pvz., Jutiminė registracija. Problemos šiame suvokimo etape daro įtaką sensoriniams stimulams, dėl kurių jie nesugeba užfiksuoti informacijos, kurios sveiki žmonės nesuvokia.

Kitas keitimo būdas gali būti gravitacinis nesaugumas, kurį sudaro nenormalus nerimo ar baimės atsakas keičiant galvos padėtį. Šis pokytis apima proprioceptines ir vestibuliarines jutimo sistemas.

2 tipas: variklio jutimo sutrikimas

Šio pogrupio charakteristika yra ta, kad jie sukelia nesuderinamus judesius ir variklį, nes jie negali apdoroti sensorinės informacijos įprastu būdu..

3 tipas: juslinė diskriminacija

Šiuo atveju problema yra susijusi su informacijos, gaunamos iš pojūčių, diferencijavimu, dėl kurio kyla sunkumų, pvz., Dispepsija ar posturinio valdymo problemos. Vaikai, turintys šį deficitą, paprastai turi mažą mokyklinio ugdymo kokybę.

Priežastys

Tikslios priežastys nėra žinomos ir vis dar tiriamos. Iki šiol atlikti tyrimai leidžia manyti, kad juslinės integracijos sutrikimas yra svarbus paveldimas komponentas.

Bet kokiu atveju komplikacijos taip pat gali turėti įtakos nėštumui ar gimdymui ar aplinkos veiksniams; vaikystėje buvo mažai prižiūrimi ar sulaukę jutimo.

Su šia sąlyga taip pat siejama su gimimu, kurio svoris yra mažesnis nei įprastas arba anksčiau.

Visa tai susiję su smegenų funkcijos sutrikimais. Kalifornijos universiteto mokslininkai San Franciske paskelbė šį tyrimą, kuriame nurodoma, kad vaikų su smegenų baltosios medžiagos mikrostruktūra yra su šia problema..

Konkrečiau kalbant, baltųjų medžiagų sumažėjimas, pvz., Užpakalinė korpuso skaldos dalis, vidinė kapsulė ir pusiau centrinis centras (vadinamas šios „koronos radiata“ zonos balta medžiaga) ir užpakalinės talaminės spinduliuotės (Owen ir kt., 2013 m.) ).

Paraiškos

Be to, nukentėję asmenys skiriasi įvairiais jutimo procesų disfunkcijomis, apimančiais skirtingus jautrumo ir padidėjusio jautrumo stimuliams lygius..

Pirmasis yra tas, kad jausmų informacija neatsižvelgiama, tarsi ji nebūtų užfiksuota arba nelabai lengvai užfiksuota (pvz., Ji gali kažką labai karšto neliesdamas); o antrasis - priešingai: netgi nedidelis kontaktas su drabužiais gali būti suvokiamas su baime.

Taip pat jutimo integracijos sutrikimas gali skirtis priklausomiems pojūčiams, keliantys tam tikrus sunkumus viename jutimo modalume, kiti - keliose ir netgi visose kitose (Goldstein & Morewitz, 2011).

Kita vertus, kiti yra tikri emocijų ieškotojai, visuomet suvokę, kaip skatinti savo jausmus ir meilę užfiksuoti intensyvią informaciją, bet patologiškai. Turi būti atsargūs, nes paprastai diagnozuojama neteisingai kaip ADHD (STAR ​​institutas, 2016).

Suaugusiems jis pasireiškia kaip problema sekti kasdieninį darbą ar išlaikyti darbą, taip pat sunkumų socialiniuose santykiuose ir laisvalaikyje; nors gali pasireikšti depresija ir izoliacija.

Tada mes pateikiame kai kuriuos šio sutrikimo požymius kaip pavyzdį:

- Jausmas, kurį vargina netikėtas kontaktas, nors ir nedidelis. Ypač, jei jis paliečiamas tam tikrose kūno vietose arba yra apkabintas.

- Trūkumai, kai ant drabužių, audinių, trina su etiketėmis ... arba prie odos pritaikyti priedai.

- Ypač nepatinka dažymas, arba, priešingai, atmeta asmeninės higienos veiklą. Vietoj to, jie paprastai pasireiškia stipriais vengimais tam tikro kontakto, pvz., Vandens, dantų šepetėlio ar kažko kito, kuris sutepo odą kaip maistą ar dažus.

- Puikus aktyvumas ar kitaip jis gali būti labai sėdimas.

- Padidėjęs jautrumas garsams dėl jų dažnio ar tūrio. Arba diskomfortas, kai susitinka triukšmingoje aplinkoje arba nežinomas balsas ar kita kalba.

- Pernelyg mažas arba didelis skausmo slenkstis.

- Didelis diskomfortas, kai pagautas intensyvus kvapas ar labai aštrus maistas.

- Kalbant apie regėjimą, jis trina akis arba mirksi ryškiai, ilgiau užtrunka mokytis skaityti, jis trukdo juos žiūrėti į judančius ar ryškius objektus, vengia vaizdinių raštų ar šviesų, jiems kyla problemų dėl spalvų, formų ar dydžių diskriminavimo ir pan..

- Delsimas smulkiais motoriniais įgūdžiais, o tai leidžia dažyti, rašyti ar nustumti.

- Bendrųjų motorinių įgūdžių trūkumai, turintys įtakos vaikščiojimui, laipiojimui laiptais ar važiavimu.

- Neramūs ir chaotiški judesiai.

- Raumenų tonas per didelis arba per mažas.

- Žodiniai sutrikimai, tokie kaip dažnas nugaros ar pykinimas, padidėjęs jautrumas burnoje, kalbos vėlavimas, panika, kad išbandytumėte naujus maisto produktus ir pan..

- Sunkumai santykiuose su kitais, izoliuoti.

- Diskomfortas, susijęs su vestibuliarine sistema, pvz., Kito asmens perkėlimas, važiavimas liftu ar transporto priemone, veikla, kurios reikia pakeisti galvos padėtį, galvos nukreipimą, šokinėjimą, pritvirtinimą ant sūpynės ir tt.

Diagnozė

Šiuo metu yra daug sunkumų diagnozuoti šią būklę, nes daugelis sveikatos priežiūros specialistų nežino, kaip atpažinti tokio tipo jutimo trūkumus, ir yra pranašesni už tai, kad jis yra kitas skirtingas sutrikimas, kuris gali sukelti panašius simptomus..

Todėl yra ir kitų ekspertų, kurie skelbia šią sąlygą ir reikalauja, kad ji būtų pripažinta ir tiriama giliau.

Vienas iš jutimo integracijos sutrikimų diagnozavimo būdų yra užpildyti elgesio sąrašus, tokius kaip „Biel & Peske“ (2005) jutimo kontrolinis sąrašas arba „Winnie Dunn“ (2014) jutimo apdorojimo sutrikimų kontrolinis sąrašas, kuriame pateikiamas elgesio sąrašas ir turi atsakyti į juos, jei tai yra kažkas, kas vyksta dažnai ar ne, arba jei tai yra kažkas, ko asmuo vengia, siekia, arba yra neutralus.

Gydymas

Gydymas priklauso nuo vaiko charakteristikų, tačiau jis nėra išgydomas, bet yra, kiek tai įmanoma, gerinti nukentėjusiųjų gyvenimą jo problemoje, kad būtų galima gauti labai gerų rezultatų, jei elgiamasi tinkamai.

Jutimo integracijos terapija

Tai gali būti naudinga daugeliui nukentėjusių asmenų ir iš esmės susideda iš struktūrinių ir pasikartojančių skirtingų sensorinių stimulų. Tai galima padaryti kaip žaidimą, o jo tikslas yra, kad per smegenų plastiškumą mechanizmai keičiasi ir palaipsniui integruoja daugiau informacijos.

Padarykite jaustis geriau

Dažniausiai yra palengvinti jų diskomfortą įvairiais būdais. Nustačius daiktus, kurie yra nemalonūs asmeniui, jie stengiasi vengti tokių situacijų, juos sumažinti arba stengtis juos įveikti palaipsniui.

Pavyzdžiui, vaikas, turintis šią problemą, gali nekensti tam tikro drabužio ar audinio tipo, todėl drabužis nebegali būti naudojamas..

Kitas pavyzdys būtų vaikas, negalintis stovėti valant dantis dėl dantenų padidėjusio jautrumo. Kažkas, kas gali būti padaryta prieš tai, yra, kad vaikas įpratęs naudoti dantų šepetėlį. Vaistinėse yra keletas produktų, kurie gali būti naudingi masažuojant dantenas ar burną.

DIR modelis

Dėl savo akronimo anglų kalba („Developmental“, „Individual skirtumas“, „santykių pagrįstas modelis“, „Stanley Greenspan“ ir „Serena Wieder“) yra intervencijos programa, skirta vaikams, turintiems sensorinės integracijos sutrikimų, specialių poreikių ar bet kokio tipo autizmo..

Jame pagrindinis dėmesys skiriamas įgūdžių ugdymui ar kūrimui, kad vaikas mokytųsi tinkamai veikti gyvenime: kaip atkreipti dėmesį, kaip susieti su kitais, kaip bendrauti, ko jums reikia, ir pasiekti akademinių tikslų.

„Aš“nurodo individualius skirtumus, gindamas, kad jūs turite žinoti, kaip suvokiate dalykus, kurie yra skirtingi kiekvienam vaikui (ieškoti pojūčių, padidėjusio jautrumo ar hipogeniškumo ...)

Nors R kalba apie mokymosi ryšius su kitais, kurie prisitaiko prie jų individualių skirtumų, kad jie galėtų tai pasiekti.

Šioje technikoje naudojami vaiko emocijos ir interesai, kad atsirastų mokymosi sąveikos, pradedančios įvairias smegenų dalis dirbti kartu. Jame taip pat nustatomi sunkumai, kuriuos reikia pasiekti mažai, vaikams dar sudėtingesnius, pvz., Aplinkos pokyčius.

Paprastai tai apima problemų sprendimo pratybas.

Norint pasiekti šiuos tikslus, dažnai reikalingas bendras kelių profesionalų darbas, derinant kalbų ar maitinimo terapiją, profesinę terapiją, neuropsichologinę reabilitaciją, švietimo programas ir net biomedicinines intervencijas..

Nuorodos

1. Apie BPD. (s.f.). Gauta 2016 m. Liepos 20 d. Iš „STAR Institute of Sensory Processing Disorder“
2. Dunn, W. (s.f.). Jutimo apdorojimo sutrikimų kontrolinis sąrašas. Gauta 2016 m. Liepos 20 d. Iš BPD tėvų zonos
3. Goldstein, M., Morewitz, S. (2011). Jutiminė integracijos disfunkcija. Lėtiniuose sutrikimuose vaikams ir paaugliams. (p. 125-130). Niujorkas: Springer Science & Business Media.
4. Koleva I., Efe R., Atasoy E. & Kostova Z.B. (2015). Švietimas XXI amžiuje, teorija ir praktika, Šv. Klimento Ohridskio universiteto spauda.
5. Owen, J. P., Marco, E. J., Desai, S., Fourie, E., Harris, J., Hill, S. S., & ... Mukherjee, P. (2013). Nenormalus baltos medžiagos mikrostruktūra su jutimo procesų sutrikimais. Neuroimage: Clinical, 2844-853.
6. Peske, B. &. (2005). Jutimo kontrolinis sąrašas. Gauta iš „Sensory Smarts“
7. Kas yra jutimo procesas? (s.f.). Gauta 2016 m. Liepos 20 d. Iš Sensory Smarts
8. Wieder, G. &. (s.f.). Kas yra DIR® / Floortime ™ modelis? Gauta 2016 m. Liepos 20 d. Iš Stanley Greenspan