Neuropsichologijos apibrėžimas, istorija ir charakteristikos

The neuropsichologija yra mokslinis tyrimas apie ryšį tarp smegenų funkcijos ir elgesio. Jo misija yra suprasti, kaip smegenų veikimas veikia psichinius procesus ir elgesį.

Ši disciplina yra atsakinga už kognityvinių ir elgesio pasekmių, sukeliančių įvairius neurologinius sutrikimus, diagnostiką ir gydymą. Taigi, jis suskirsto neurologijos ir psichologijos aspektus.

Pagrindiniai atradimai buvo gauti atliekant traumų tyrimus, stebint, kokiu elgesiu subjektas nedarė žalos tam tikroje smegenų srityje. Šie tyrimai gauti iš žmonių ir gyvūnų.

Neuropsichologija iš psichologijos išreiškia susidomėjimą žmogaus kognityvinės, elgsenos ir emocinės dimensijos tyrimu. Nors ištrauka iš neurologijos, jos teorinė struktūra, žinios apie nervų sistemos struktūrą ir veikimą, taip pat galimas patologijos ar anomalijos..

Tai tarpdisciplininis mokslas, kuris yra dalis psichologijos, anatomijos, biologijos, fiziologijos, psichiatrijos, farmakologijos ir pan..

Neuropsichologija orientuota į geriausius smegenų žievės pažinimo procesus. Pavyzdžiui: dėmesys, atmintis, kalba, visuospatinės funkcijos ir kt..

Kaip atsirado neuropsichologija??

Neuropsichologija yra šiuolaikinis mokslas, kuris išsivystė nuo XX amžiaus vidurio. Terminas "Neuropsichologija" pirmą kartą buvo renkamas žodynuose 1893 m. Jis buvo apibrėžtas kaip disciplina, kuria siekiama integruoti psichologinius elgesio stebėjimus nervų sistemos neurologiniais stebėjimais..

Nepaisant to, terminas „neuropsichologija“ buvo naudojamas taupiai. Jis pradėjo plisti 1930 m., Kai Hebbas jį naudojo savo knygoje „Elgesio veiksniai. Neuropsichologinė analizė ".

Tačiau šis terminas buvo labiau įtvirtintas, kai Hansas Teuberis pristatė savo darbą „Neuropsichologija“ Kongrese Amerikos psichologų asociacija (APA) dėl diagnozių ir psichologinių tyrimų 1948 m.

Nuo 1950 iki 1965 m. Žmogaus neuropsichologija įgijo didelę raidą. Jis tapo tvirtas, kai atsirado du specializuoti tarptautiniai žurnalai: "Neuropsichologija„Prancūzijoje 1963 m. Įkūrė Henry Hecaen ir“„Cortex“", Įkūrė Ennio de Renzi 1964 m. Italijoje.

Po to buvo sukurtos įvairios visuomenės Tarptautinė neuropsiologijos draugija (INS) ir APA Neuropsichologijos skyrius JAV.

Anot Ardilos ir Roselli (2007), neuropsichologijos istoriją galima suskirstyti į keturis laikotarpius:

Klasikinis laikotarpis iki 1861 m

Šis laikotarpis prasideda pirmosiomis nuorodomis į pažintinius pokyčius, susijusius su smegenų pažeidimais, pastebimais Egipte maždaug 3500 metų. Baigti įtakingas frenologijos tėvo Franzo Gallo teorijas.

Šis autorius teigė, kad žmogaus smegenys turi skirtingų intelektinių ir moralinių savybių. Kaukolės, galvos ir veido formos buvo laikomos asmenybės, intelekto ar nusikalstamų tendencijų rodikliais.

Tai vienas iš svarbiausių bandymų susieti elgesį su nervų sistemos charakteristikomis.

Klasikinis laikotarpis (1861-1945)

1861 m. Paryžiaus antropologijos draugijoje buvo pristatyta primityva kaukolė. Buvo teigiama, kad egzistuoja tiesioginis ryšys tarp intelektinių gebėjimų ir smegenų apimties.

Tais pačiais metais jis mirė garsaus paciento „Tan“, kurį tyrė Paulas Broca. Šis mokslininkas, atlikęs tyrimą po mirties, parodė, kad užpakalinės priekinės dalies pažeidimas gali turėti įtakos gebėjimui kalbėti. Broca atkreipė dėmesį į savo kolegų dėmesį, nurodydama, kad tik praradus kalbą buvo pakeistas tik kairysis pusrutulis.

Per šį laikotarpį įvyko dar vienas esminis proveržis: Karl Wernicke daktaro disertacijos paskelbimas 1874 m. Šis autorius pasiūlė, kad egzistuotų smegenų sritis, padėjusi suprasti kalbą. Be to, jis pastebėjo, kad jis buvo prijungtas prie Broca.

Jei šios sritys buvo pažeistos arba jungtys buvo nutrauktos, gali kilti skirtingų kalbos problemų, vadinamų afazija. Wernicke taip pat apibrėžė keletą afazijos tipų, kurie gali būti kliniškai atskirti pagal smegenų sužalojimo vietą..

Wernicke darbai paskatino įvairių schemų ir klasifikacijų įvairioms neuropsichologinėms sindromoms atsiradimą. Vadinamieji „lokalizatoriai“ teigė, kad yra tam tikrų smegenų sričių, susijusių su tam tikra psichologine veikla.

Tai lėmė „rašymo centro“, „kalbos centro“, „glossokinetic center“ ir kt. Pasiūlymą. Daugelis autorių laikėsi šio požiūrio; kaip Lichtheim, Charcot, Bastian, Kleist arba Nielson.

Šiuolaikinis laikotarpis (1945-1975)

Šis laikotarpis prasideda po Antrojo pasaulinio karo. Dėl didelio karo sužalotų pacientų, sergančių smegenų traumomis, skaičiaus reikia daugiau specialistų diagnostikos ir reabilitacijos procedūroms atlikti.

Šiame etape pasirodė A. R. Luria knyga, "Trauminė afazija", Paskelbta 1947 metais. Jame jis pasiūlė keletą teorijų apie kalbos smegenų organizavimą ir jo patologijas, remiantis karo metu sužeistų pacientų stebėjimais..

Luria priėmė tarpinę perspektyvą tarp lokalizmo ir priešiškumo. Pasak Lurijos, psichologiniai procesai, tokie kaip dėmesys ar atmintis, yra sudėtingos funkcinės sistemos, kurioms jų normaliam realizavimui reikalingos kelios skirtingos nuorodos.

Luria nemanė, kad tam tikra smegenų dalis buvo atsakinga už konkrečią funkciją. Atvirkščiai, ji manė, kad tuo pačiu funkcija yra keletas smegenų žievės sričių.

Kas atsitinka, kiekviena sritis specializuojasi informacijos apdorojimo būde. Tačiau šis apdorojimas gali įvykti keliose funkcinėse sistemose.

Kita vertus, verta pabrėžti Geschwind darbą. Jis pasiūlė paaiškinti žievės sindromus, pagrįstus informacijos perdavimo tarp skirtingų smegenų žievės centrų anomalijomis.

Šiuo laikotarpiu mokslinių tyrimų plėtra keliose šalyse taip pat yra labai svarbi. Prancūzijoje Henri Hécaen darbas išsiskiria, o Vokietijoje Poeckas prisideda prie afazijų ir apraxijų.

Italijoje jie taip pat sutelkti dėmesį į afazinius De Renzi, Vignolo ir Gainitti sutrikimus, taip pat į erdvinius ir statybos įgūdžius..

1958 m. Buvo sukurtas Montevideo neurologijos institutas. Anglijoje svarbūs Weigl, Warrington ir Newcombe tyrimai dėl kalbos problemų ir suvokimo pokyčių.

Ispanijoje sukurta darbo grupė, kuri specializuojasi neuropsichologijoje, vadovaujama Barraquer-Bordas. Nors visose Europos šalyse jos sukuria darbo grupes aplink neuropsichologiją, įsitvirtindamos kaip mokslinė ir funkcinė sritis.

Šiuolaikinis laikotarpis (nuo 1975 m.)

Šis laikotarpis pasižymi smegenų vaizdų, pvz., Kompiuterinės ašinės tomografijos (CAT), atsiradimu, kuris buvo neurologijos revoliucija.

Tai leido gauti tikslesnes klinikines-anatomines koreliacijas ir iš naujo apibrėžti bei paaiškinti daugelį sąvokų. Su pažanga buvo įrodyta, kad yra ir kitų sričių, kurios nėra „klasikinės“ neuropsichologijoje ir kurios dalyvauja pažinimo procesuose.

Devintajame dešimtmetyje moksliniai tyrimai vyko kartu su ne anatominiais, bet funkciniais vaizdais.

Pavyzdžiui, tie, kurie gaunami naudojant funkcinį magnetinio rezonanso (fMRI) ir pozitrono emisijos tomografiją (PET). Šie metodai leidžia stebėti smegenų veiklą per pažintines veiklas, pvz., Kalbėti, skaityti, mąstyti žodžiais ir tt.

Taip pat įtrauktos standartizuotos vertinimo priemonės, kuriomis siekiama sukurti bendrą neuropsichologijos kalbą. Kai kurie iš jų yra: Halstead-Reitan neuropsichologinė baterija, Luria-Nebraskos neuropsiologinė baterija, Neuropsi, Wechsler atminties skalė, Bostono afazijų diagnostikos testas, Viskonsino klasifikacijos testas, Kompleksinis karaliaus Osterrio paveikslas ir kt.

Šiuo metu yra didelis susidomėjimas kognityvinių tęsinių reabilitacija dėl smegenų sužalojimų. Todėl atsirado nauja darbo disciplina, vadinama neuropsiologine reabilitacija.

Ši smegenų plastiškumo idėja, nurodanti, kad mūsų smegenys keičiasi su mūsų patirtimi. Dėl šios priežasties ji atlieka skirtingus uždavinius pacientams, kuriems yra smegenų pažeidimas, kad būtų grįžta į jų pasekmes arba pagerėtų jų gyvenimo kokybė..

Iki šiol avansas yra didesnis, ir tai gali būti pastebima didėjant tarptautinių mokslinių publikacijų skaičiui. Taip pat daugelyje specialistų, užsiimančių studijavimu.

Neuropsichologijos veiklos sritis žymiai išaugo. Šiandien mes taip pat tiriame vaikų vystymosi problemas, reiškinius, susijusius su senėjimu, demencija ir kt..

Neuropsichologijos ypatybės

Neuropsichologija tiria ryšį tarp smegenų ir elgesio. Jis skiriasi nuo kitų elgsenos neurologijos, nes jis orientuotas į sudėtingų psichinių procesų neuronines bazes.

Štai kodėl tokia disciplina yra orientuota tik į žmones ir elgesį, susijusį su atmintimi, mąstymu, kalbos ir vykdomosiomis funkcijomis. Taip pat sudėtingos suvokimo ir motorinių įgūdžių formos.

Pasak Portellano (2005), neuropsichologijos ypatybės yra šios:

Neurologinis pobūdis

Ši disciplina yra elgesio neurologija, ir ji naudoja mokslinį smegenų tyrimo metodą. Galite naudoti tiek hipotetinį, tiek dedukcinį-analitinį metodą.

Pirmajame siūlomos hipotezės, kurios tikrinamos arba atmestos įgyvendinant eksperimentus. Antruoju atveju atliekami eksperimentai tam tikrų faktų ar kintamųjų santykio patikrinimui.

Ištirkite aukštesnes psichines funkcijas

Neuropsichologija orientuota į aukštesnius pažinimo procesus, taip pat į smegenų veikimo pasekmes elgesiui.

Šios funkcijos yra dėmesys, kalba, vykdomosios funkcijos, atmintis, gnosijos, praxijos ir kt..

Pageidautina studijuoti asociatyvią smegenų žievę

Taip yra todėl, kad ši sritis yra atsakinga už aukštesnius pažinimo procesus. Neuropsichologija orientuota į tokią sritį, nes ji yra labai pažeidžiama.

Tačiau kitos sritys, pavyzdžiui, talamus, baziniai ganglijos, amygdala, hipokampas, smegenys ir pan. jie turi įtakos elgesiui ir jų sužalojimas gali paveikti aukštesnes psichines funkcijas ar emocinę veiklą.

Ištirti smegenų pažeidimo pasekmes pažinimo procesams

Klinikiniai neuropsichologijos tyrimai, ypač minties, afazijos, amnezijos, agnozijos, apraxijos, disejecutivos sindromo ir neurobevacinių pokyčių sutrikimai.

Naudokite žmogaus modelius

Nors žmogaus neuropsichologija egzistuoja kartu su kitų žinduolių neuropsiologija, kiekvienas turi savo savybes. Iš gyvūnų pažinimo padarytos išvados ne visada gali būti apibendrinamos į žmogaus pažinimą, nes žmogaus pažinimo procesai skiriasi nuo kitų rūšių kognityvinių procesų..

Tai rodo neocortex, kuri yra daug labiau išvystyta žmonėms, dalis. Taip pat yra elgesys, kurį atlieka tik žmonės, pavyzdžiui, mūsų bendravimo ar kalbos būdas.

Nors tyrimai su gyvūnų modeliais suteikė svarbią informaciją apie kai kuriuos žmogaus pažinimo procesus, yra daug apribojimų.

Tarpdisciplininis pobūdis

Neuropsichologijos autonomija buvo pasiekta dėl kitų disciplinų, tokių kaip neurologija, biologija, neurofiziologija, neurochemija, branduolinė medicina, eksperimentinė psichologija, farmakologija, pažinimo psichologija ir pan..

Neuropsihologai savo veiklą vykdo kartu su kitų disciplinų specialistais, pavyzdžiui, neurologais, neurochirurgais, fizioterapeutais, logopedais, klinikiniais psichologais, socialiniais darbuotojais ir kt..

Siekiant užtikrinti visapusišką gydymą, apimantį visus trūkumus, kuriuos pacientas gali patirti po smegenų sužalojimo.

Taikymo sritys

Neuropsichologijos taikymo sritys yra labai plačios. Neuropsichologas gali veikti sveikatos, švietimo, socialinio ar mokslinio tyrimo srityje.

Neuropsichologinis vertinimas

Neuropsichologija yra būtina diagnozuojant smegenų pažeidimus. Tai buvo pirmoji neuropsichologų funkcija.

Standartizuotos procedūros ir bandymai naudojami, kad būtų galima įvertinti, be kita ko, intelektą, dėmesį, orientaciją, atmintį, planavimą ir organizavimą, visuospatialias ir motorines funkcijas..

Jei įtariama, kad yra kognityvinis deficitas, rekomenduojama atlikti neuropsichologinį įvertinimą. Ypač jis naudojamas trauminiams smegenų pažeidimams, smegenų kraujagyslių ligoms, mokymosi sunkumams, epilepsijos simptomams, dėmesio trūkumo sutrikimams, įtarimams dėl degeneracinių procesų, pvz., Demencijos ir tt.

Vertinimas leidžia žinoti, kur yra deficitas ir jų sunkumo lygis. Labai svarbu, kad ji būtų vykdoma teisingai ir kad ji būtų išsami, nes pagal gautus rezultatus bus sukurtas specialus gydymas.

Neuropsichologinis vertinimas taip pat atliekamas atliekant tolesnius veiksmus, siekiant patikrinti, ar intervencija yra veiksminga, ar reikia atlikti pakeitimus..

Kognityvinė reabilitacija

Tai yra neuropsichologijos tyrimo objektas, kurio tikslas - gauti intervencijos ir kognityvinių funkcijų reabilitacijos programas. Naudojami metodai patenka į neurorehabilitacijos sritį.

Neurorehabilitacijos programos turi būti pritaikytos kiekvienam pacientui, atsižvelgiant į tai, kad kiekvienu atveju yra daug kintamųjų. Pavyzdžiui, amžius, asmenybė, profesija ar išsilavinimo lygis, šeimos ir sociokultūrinis kontekstas ir kt..

Smegenų pažeidimo prevencija

Kadangi šiuo metu padidėja smegenų pažeidimo atvejų, būtina, kad neuropsichologija būtų įtraukta į prevenciją.

Tai galima padaryti dalyvaujant eismo įvykių ir nelaimingų atsitikimų prevencijos programose. Akcijomis, skatinančiomis smegenų kraujagyslių ligų sveikatą, veiksmais, kuriais siekiama užkirsti kelią mokyklų nesėkmei, arba narkotikų ar kitų priklausomybių prevencijai.

Tyrimas

Dar yra daug ką sužinoti apie smegenų ir jų patologijų veikimą. Svarbu skatinti mokslinius tyrimus, siekiant priartėti prie šių reiškinių ir rasti veiksmingesnių būdų juos įvertinti ir gydyti.

Tyrimas kasdien vyksta kuriant naujas neuropsichologines vertinimo priemones, taip pat esamų vertimo ir pritaikymo priemones.

Neuropsichologija taip pat labai svarbi kuriant naujas neuropsichologines reabilitacijos procedūras, pagrįstas naujais atradimais. Šiek tiek mažai naujų technologijų įtraukiamos siekiant šio tikslo.

Taip pat būtina ištirti tam tikrų sutrikimų neuropsichologinius profilius, nes jie dar nėra visiškai žinomi.

Nuorodos

1. Álvarez Carriles, J.C., Tirapu Ustarroz, J., Ríos Lago, M., ir Maestú Unturbe, F. (2008). Neuropsichologijos vadovas. Barselona: Viguera.
2. Ardila, A., ir Rosselli, M. (2007). Klinikinė neuropsichologija Meksika D. F.: Redakcija The Modern Manual.
3. Carrión, J. L. (2015). Žmogaus neuropsichologijos pagrindai. Madridas: sintezė.
4. Junqué, C., ir Ribal, J. D. B. (2010). Neuropsichologijos vadovas. Madridas: sintezė.
5. Rufo-Campos, M. (2006). Neuropsichologija: istorija, pagrindinės sąvokos ir taikymas. Journal of Neurology, 43 (1), 57-58.
6. Schoenberg, M. R., ir Scott, J. G. (2011). Maža juoda knyga apie neuropsichologiją: sindromas pagrįstas požiūris. Niujorkas: Springer.
7. Neuropsichologija (s.f.). Gauta 2017 m. Vasario 24 d., Iš Wikipedia: en.wikipedia.org.