Dalintis:
Kaip perskaityti asmens akis 11 raktai
Žinokite kaip skaityti akis žmogaus - moters ar vyro - gali būti didelis privalumas. Ypač akių dalis, mokiniai ne tik padeda leisti šviesai vidiniams receptoriams, bet jie taip pat gali pabrėžti, kad jis eina per mūsų protą.
Dažnai sakoma, kad akys "yra sielos langas" ir kad jie gali daug pasakyti apie asmenį. Tiek daug akių svarbos bendrauti su kitais žmonėmis, kad pagal Majamio universiteto atliktą tyrimą 43,4 proc. Dėmesio skiriame kitam asmeniui, akcentuojant jų akis.
"Asmens mintys gali būti nustatomos žiūrint į jų akis"-Anglija, Gyvenimo pulkas, 1545 m.
Galbūt jus domina:
- Kaip sužinoti, ar asmuo yra.
- Kaip skaityti protą.
11 raktų, kad geriau pažintų ką nors iš savo akių
1 akių kontaktas
Yra trys akių kontakto tipai:
- Socialinis: nuo akių iki burnos, rodo komfortą.
- Bauginanti: nuo burnos iki apatinių kūno dalių.
- Galia: priekyje ir akyse.
Ypač Vakarų kultūroje tikimasi, kad bus tam tikras akių kontaktas. Jei jis yra pernelyg patvarus, jis laikomas bauginančiu ar agresyviu ir sukelia žmogų, kuriam žvilgsnis nukreiptas, jaustis nepatogiai.
Tai atsitinka net ir su skirtingų rūšių gyvūnais; Jei surasite agresyvų šunį, geriau nei tiesiog jį žiūrėti į akis, nes jis jaučiasi grėsmingas ir gali užpulti.
Kita vertus, nuolatinis kontaktas gali būti dėmesio pokalbio partnerio pranešimams ženklas. Priešingai, jei žmogus bando apgauti kažką, galima, kad jis vengia kontakto su akimis. Šiame straipsnyje paaiškinau, kaip žinoti, ar kas nors guli.
2 - Vengti patekimo į akis
Vengti žvelgti į kito žmogaus akis gali būti jausmas, dėl kurio kažkokios priežasties jaučiasi sutrikęs. Be to, išvengiant kontakto su kitu asmeniu, dažnai tai reiškia, kad jis yra piktas.
Kita vertus, atrodo, kad akių kontakto palaikymas trukdo psichikos skaičiavimo operacijoms. Škotijos Sterlingo universitete buvo nustatyta, kad vaikai, atliekantys psichines operacijas, palaikydami kontaktą su kitais vaikais, pasiekė blogesnių rezultatų nei tie, kurie žiūrėjo į kitas vietas.
Jūs taip pat turite nepamiršti, kad kontaktinis laikas priklauso nuo kultūros. Pavyzdžiui, Niujorke 1,68 sekundės suvokiama kaip priimtinas laikas.
3 - Mirksi
Emocijos kitam asmeniui gali pakeisti mirksėjimo dažnį. Mirksi daugiau nei 6–10 kartų per minutę, gali būti ženklas, kad tas asmuo yra pritrauktas į jūsų pašnekovą.
Be to, mirksintis gali rodyti, kad žmogus jaučiasi nervingas. Nuo 1980 m., Prezidento debatuose, prarado labiausiai mirusį asmenį.
4. Išvaizdos kryptis
Nuo krypties, kuria akys atrodo, buvo parašyta daug, nes NLP pradėjo žinoti. Pagal šį komunikacijos modelį, žiūrint į kairę, matote, kad kažką prisimenate.
Kita vertus, žiūrint į dešinę, matyti, kad kuriamos mintys ar vaizdai, kurių kai kurie interpretuoja kaip gulintį, nors norėčiau labai atsargiai jį paimti..
5- Squint
Squinting reiškia įtarimą ar netikėjimą ir tai yra gestas, kuris dažnai yra sąmoningas.
6 Pakelkite antakius
Žmonės pakelia savo antakius, kai jie nori geriau suprasti. Tai taip pat rodo užuojautą, empatiją ir norą kartu su kitu asmeniu.
7- Dominavimas
Turtingi žmonės, turintys aukštą statusą arba norintys rodyti pranašumą, linkę palaikyti mažiau akių. Kitoje pokalbio vietoje žiūrėjimas yra dar vienas išraiškos būdas.
8 - gundymo raktai
Flirtavimo ir viliojimo metu atrodo, kad sutariama, kad:
-Jei pradėsite kontaktą su akimis, kitas asmuo tikriausiai jaučiasi pasveikintas ir teigiamai reaguoja.
-Jei inicijuojate kontaktą ir kitas asmuo neatsako, jums gali būti įdomu. Jei toliau žiūrėsite į ją po to, kai jis / ji žiūri ar atsisako žiūrėti, jūs padarysite ją jaustis nepatogiai.
-Berniukai gali atsižvelgti į šiuos dalykus: 1) jei mergina jus žiūri į akis, tada žiūri žemyn ir pagaliau grįžta į akis, tikrai tai domina, 2) jei sulaužote kontaktą su akimis ir žiūrite į šoną, nėra nieko saugus ir 3) jei žiūrite po kontakto su akimis, tikriausiai nesidomi.
-Mergaitėms, norinčioms suvilioti išvaizdą: žmogui vidutiniškai reikia trijų išvaizdos, kad suvoktų, jog ji jaučiasi suinteresuota.
9- Mokiniai
Kadangi mokinių dydis negali būti kontroliuojamas savanoriškai, galite žinoti ar bent jau daryti išvadą, ką kitas žmogus galvoja stebėdamas juos. Kalbant apie mokinius, yra keletas įdomių dalykų:
-Eckhardas Hessas 1975 m. Nustatė, kad mokiniai išsiplėtė, kai žmogus domisi žmogumi. Taip pat mokiniai susitaria, kai suvokiame situacijas, kurios mums nepatinka. Dilatacija: auga mokinio dydis. Kontrakcija: mažėja mokinio dydis.
-Kuo sunkiau yra psichinė veikla, tuo daugiau mokinių išsiplečia. Tačiau, jei psichinė veikla yra per daug, mokiniai susitaria.
-Jie išsiplečia, kai patiriame skausmą.
-Jei policija naktį sustabdė automobilį ir nurodė jums žibintuvėlį, turite priežastį. Kai kurie vaistai, pvz., Alkoholis ar opioidai, sukelia mokinių susitraukimą. Kiti, pvz., Metamfetaminai, LSD arba kokainas, plečiasi. Paprastai policija tai tikrina ir, jei jie turi patirties, jie žinos, kada jie susitraukia mažiau nei 3 mm arba išsiplėtė daugiau nei 6,5 mm.
10 - Asmenybė: kaip skaityti akies rainelę
Tai jums gali atrodyti keista, nors tai parodė Larsson ir kitų bendradarbių tyrimas 2007 m.
Jei žiūrite į rainelę, spalvotą akies dalį, galite pamatyti kai kurias asmens asmenybės savybes.
Paveiksle linijos, nutolusios nuo akies (1), rodo, kad jis yra šiltas ir meilus žmogus. Priešingai, grioveliai (3) yra impulsyvumas.
Atrodo, kad už tai atsakingas Pax6 genas, turintis įtakos smegenų regionams, kurie daro įtaką elgesiui ir, savo ruožtu, sukelia rainelės pokyčius.
11 - Pasitikite savo instinktais
Kaip galėjote patikrinti, mokinių išplėtimas yra teigiamas ir neigiamas. Tačiau labai svarbu atsižvelgti į padėtį; pavyzdžiui, šviesumas.
Studijų duomenimis, mokinių dydžio pokyčius labai sunku nustatyti, nors atrodo, kad mes esame labiau pajėgūs nesąmoningai.
Todėl mokinių dydžių pokyčiai gali būti patyrę nesąmoningai kartu su kitais neverbaliniais elgesiais.
O ką jūs žinote, ką skaityti??
Nuorodos
- http://www.amsciepub.com/doi/abs/
- http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
- http://onlinelibrary.wiley.com/doi/
- http://www.sciencedirect.com/science/article/
- http://www.sciencedirect.com/science/article/
- http://cercor.oxfordjournals.org/content/18/
- http://www.sciencemag.org/content/