Dalintis:
Kas yra sistemų mokykla? Pagrindinės charakteristikos
The sistemų mokykla, administravimo srityje,tai teorija, kuri administracines dalis vertina kaip visumos dalį.
Sistemos susideda iš dalių rinkinio. Nesvarbu, kiek dalių, bet jų sąveika.
Visi sistemos elementai turi tam tikrą funkciją; visi papildo vienas kitą Dėl šios priežasties, kai viena iš šalių nepavyksta, visa sistema destabilizuojama.
Sistemų teorija yra šios bazės taikymas administracijos veikloje.
Valdymo mokyklos
Sistemų mokykla nėra vienintelė arba pirmoji administravimo mokykla. Prieš tai daugybė, o kai kurie savo pozicijas išlaikė jau daugelį metų.
Kiekviena mokykla apibrėžė savo administravimo perspektyvą ir būdą, kaip turėtų būti sprendžiama jo taikymas.
Pavyzdžiui, empirinė mokykla gina patirtį kaip žinių šaltinį. Todėl jis pasisako už mokymąsi praktikoje.
Mokslo mokykla gimė maždaug 1911 metais. Ji siekė administracinio tikslumo per mokslinį metodą.
Klasikinė mokykla savo ruožtu pasilenkė administratoriaus vaidmeniui. Remdamasi tuo, jis apibrėžė universalius administratoriaus principus ir konkrečias jo užduotis.
Struktūristų mokykla sutelkė dėmesį į socialinį administracijos vaidmenį. Tam jis naudojo sociologinį požiūrį.
Sistemų mokyklos pirmtakai
Dabartinė mokyklų sistema yra sistemų teorija. Jos protrūkiai kilo iš dviejų skirtingų šaltinių.
Kai kurie teigia, kad Wilfredo Pareto, savo knygoje Bendrosios sociologijos sutartis, siūlo pagrindinius teorijos principus.
Pagal Pareto visuomenę sistema, sudaryta iš posistemių. Šie posistemiai sujungti tarpusavyje, o jų santykiai palaiko socialinę struktūrą.
Kiti gina Chester Barnard, kaip mokyklos sistemos tėvas, dėl knygos postulatų Vykdomosios funkcijos. Barnardas suteikė administratoriui vaidmenį šiose socialinėse sistemose.
Paaiškina, kad administratorius, kaip biologinės socialinės sistemos narys, privalo bendradarbiauti savo darbe.
Sistemų teorija
Norint suprasti sistemų teoriją, būtina vengti matyti sistemas kaip atskirus elementus.
Turi būti laikomasi elemento veikimo poveikio kitiems, ir užtikrinti, kad tai būtų teisingas, kad rezultatai būtų veiksmingi.
Ši administracijai taikoma teorija leidžia administracinio proceso elementus tirti atskirai, bet ne atskirai, nes tik likusį sistemos reakciją galima patikrinti tik tinkamai veikiant..
3 pagrindinės sistemos teorijos patalpos
1- Sistemos nėra izoliuotos, bet yra kitų sistemų dalis
Saulės sistema yra galaktikos, vadinamos Paukščių taku, dalis, kuri yra kita sistema. Tai reiškia, kad visuomenė turi tą pačią funkcionavimo struktūrą.
2 - Visos sistemos yra atviros
Taip yra todėl, kad kiekvienas iš jų yra ankstesnio rezultatas. Tai reiškia, kad vieno veikimas priklauso ne tik nuo jo sudedamųjų dalių; Tai taip pat priklauso nuo prieš tai buvusių sistemų veiksmingumo.
Pavyzdžiui, jei yra juoda skylė, kuri destabilizuoja Paukščių taką, ji paveiks Saulės sistemą.
3- Vidinis sistemos veikimas priklauso nuo jos vidinės struktūros
Tai reiškia, kad būtent jos vidaus struktūra ir efektyvumas apibrėžia bendrą sistemos veikimą.
Nuorodos
- Administracinės mokyklos. ual.dyndns.org
- Mokyklos administracija: sistemų teorija. (2016) fido.palermo.edu
- Sistemų mokykla. (2007) edukativos.com
- Administracinės mokyklos. (2001) uaeh.edu.mx
- Administracinės mokyklos. goconqr.com