Nola Pender biografija ir teorija



Nola Pender yra amerikiečių slaugytoja, kurianti sveikatos skatinimo modelį. Pagrindinis šios prevencijos modelio bruožas yra tas, kad jame akcentuojamos prevencinės priemonės, kurių žmonės turi imtis, kad būtų išvengta ligų apskritai.

Šis modelis apibūdina svarbius slaugytojų vaidmenis padedant pacientams užkirsti kelią ligoms pasitelkiant savigarbą ir protingus sprendimus. Per ilgą karjerą „Nola Pender“ palaikė ir toliau remia įvairias su slauga susijusias organizacijas, prisidedant prie savo laiko, paslaugų ir žinių.

Indeksas

  • 1 Biografija
  • 2 Tyrimai
    • 2.1 Naujausi dalyvavimai
  • 3 Teorija
    • 3.1 Charakteristikos ir individuali patirtis
    • 3.2 Pažintys ir specifinis elgesio poveikis
    • 3.3 Elgesio rezultatai
  • 4 Nuorodos

Biografija

Nola Pender gimė Lansingo mieste, Mičigane, JAV, 1941 m. Jos tėvai, kurie tvirtai tikėjo moterų mokymu, padėjo jai tęsti studijas.

„Pender“, kuris visada pajuto didelį polinkį į švietimą ir natūralų pašaukimą padėti žmonėms, nusprendė studijuoti slaugą.

1964 m. Mičigano valstybiniame universitete įgijo slaugos bakalauro laipsnį, vėliau įgijo magistro laipsnį iš to paties universiteto. Jis persikėlė į Šiaurės vakarų universitetą Evanstone (Ilinojus), kad įgytų daktaro laipsnį.

Nola Pender tapo slaugytoja. Vėliau 1972 m. Pradėjo dirbti su savo teorija, sveikatos skatinimo modeliu. Ši teorija buvo pristatyta jo knygoje Sveikatos skatinimas slaugos praktikoje, ir nuo to laiko jis buvo peržiūrėtas du kartus.

Šiuo metu ji yra susituokusi su profesoriumi ir ekonomistu Albert Pender, iš kurio ji priėmė pavardę. Pora turi du vaikus, o jų gyvenamoji vieta vis dar yra Mičigano valstija.

Tyrimai

Per savo karjerą Mičigano valstybiniame universitete daugiau nei 40 metų, Penderis nurodė savo studentams bakalauro ir magistrantūros lygmenis. Ji buvo daugelio postdoktorių dėstytojų mentorė.

Jis taip pat aktyviai domisi moksliniais tyrimais ir atliko daugybę savo sveikatos skatinimo modelio tyrimų su paaugliais ir suaugusiais.

Kartu su savo mokslinių tyrimų komanda Pender sukūrė programą „Girls in motion“. Ji tiria ir vertina intervencijos rezultatus, kuriais siekiama padėti jauniems žmonėms įgyvendinti aktyvų gyvenimo būdą. Tuo pat metu kovojama su sėdimu gyvenimo būdo modeliu.

Pender dabar yra Mičigano valstybinio universiteto emerito profesorius. Nuo savo išėjimo į pensiją, kaip aktyvaus mokytojo, ji turi didelę paklausą kaip sveikatos tyrimų konsultantas tiek nacionaliniu, tiek tarptautiniu mastu..

Ji taip pat yra geroji slaugos profesorė slaugos mokykloje Loyolos universitete, Čikagoje, Ilinojuje. Be šešių savo knygos leidinių, Penderis parašė daugybę tekstų ir žurnalų straipsnių.

Naujausi dalyvavimai

Nuo 1962 m. Ji yra Amerikos slaugytojų asociacijos narė. Ji yra „Midwest“ slaugos tyrimų draugijos įkūrėja, nuo 1985 iki 1987 m. Ji buvo jos prezidentė. Nuo 2009 m. Ji taip pat yra jos įkūrėjo patikėtinė..

1991–1993 m. Ne tik tapo Amerikos slaugytojų akademijos lyderiu, bet ir nuo 1991 m. Iki 1993 m. Buvo „ResearchAmerica“ organizacijos valdybos narys. Be to, jis buvo JAV prevencinių paslaugų darbo grupės narys nuo 1998 m. Iki 2002 m..

Teorija

Sveikatos skatinimo modelį Pender sukūrė kaip papildomą esamų sveikatos apsaugos modelių atitikmenį.

Ji apibrėžia sveikatą kaip teigiamą dinaminę būseną, o ne tik ligos nebuvimą. Sveikatos skatinimo tikslas - didinti paciento gerovės lygį, apibūdinant daugialypį žmonių pobūdį sąveikaujant jų aplinkoje siekiant gerovės.

„Pender“ modelis orientuotas į tris sritis:

- Charakteristikos ir individuali patirtis.

- Pažinimo ir specifinio elgesio poveikio.

- Elgesio rezultatai.

Charakteristikos ir individuali patirtis

Teorijoje teigiama, kad kiekvienas žmogus turi unikalias asmenines savybes ir patirtį, kurios turi įtakos jų vėlesniems veiksmams.

Konkrečių žinių ir elgesio įtakos kintamųjų rinkinys turi svarbią motyvacinę reikšmę. Kintamieji gali būti keičiami slaugos veiksmais.

Sveikatos skatinimo elgesys yra norimas elgesio rezultatas. Šie veiksmai turėtų užtikrinti geresnę sveikatą, geresnį funkcinį pajėgumą ir geresnę gyvenimo kokybę visuose vystymosi etapuose.

Galutinį elgesio poreikį taip pat įtakoja paklausa ir neatidėliotinos konkurencinės pirmenybės, kurios gali sutrikdyti planuojamus veiksmus, skatinančius gerovę.

Pažinimo ir specifinio elgesio poveikio

Asmeniniai veiksniai yra klasifikuojami kaip biologiniai, psichologiniai ir sociokultūriniai. Šie veiksniai yra nuspėjami tam tikru elgesiu ir vadovaujasi svarstomo objektyvaus elgesio pobūdžiu.

Biologiniai asmeniniai veiksniai yra kintamieji, pvz., Kūno masės indeksas pagal amžių, aerobinį pajėgumą, stiprumą, judrumą ar pusiausvyrą.

Asmeniniai psichologiniai veiksniai yra tokie kintamieji kaip savigarba, asmeninis savęs vertinimas, sveikatos būklės suvokimas ir sveikatos apibrėžimas.

Asmeniniai sociokultūriniai veiksniai atsižvelgia į tokius veiksnius kaip rasinė etninė priklausomybė, kultūra, švietimas ir socialinė bei ekonominė padėtis.

Situaciniai poveikiai yra asmeniniai ir pažintiniai suvokimai, kurie gali palengvinti ar trukdyti elgsenai. Jie apima turimų galimybių suvokimą, taip pat paklausos ypatybes ir aplinkos, kurioje siūloma skatinti sveikatą, estetines savybes..

Elgesio rezultatai

Atsižvelgiant į elgesio rezultatus, įsipareigojama imtis veiksmų plano. Tai yra ketinimo samprata ir planuojamos strategijos nustatymas, kuris veda prie sveikatos elgesio įgyvendinimo.

Konkurencingi poreikiai yra tie alternatyvūs elgesiai, kuriuos žmonės gali kontroliuoti. Taip atsitinka todėl, kad yra kasdienių nenumatytų atvejų, pavyzdžiui, darbo atsakomybė arba šeimos priežiūra.

Sveikatos skatinimo elgesys yra galutinis rezultatas arba veiksmas, kurio tikslas - pasiekti teigiamą sveikatos rezultatą, optimalią gerovę, asmeninį pasitenkinimą ir produktyvų gyvenimą.

Apibendrinant, teorija atsižvelgia į socialinio ir pažintinio proceso svarbą, taip pat į tai, kaip jie yra susiję su asmens elgesiu, ir kaip visa tai daro įtaką asmens sveikatos skatinimui asmenyje..

Nuorodos

  1. Aristizábal, Gladis (2011). Nola Pender sveikatos skatinimo modelis. Apmąstymas apie jų supratimą. Nacionalinis autonominis Meksikos universitetas. Atkurta: revistas.unam.mx
  2. Cisneros F. Slaugos teorijos ir modeliai. Universidad del Cauca (2016). Gauta iš: artemisa.unicauca.edu.co
  3. Cid P, Merino JM, Stiepovich J. Biologiniai ir psichosocialiniai veiksniai, prognozuojantys sveikatos skatintojo gyvenimo būdą. Čilės medicinos žurnalas (2006). Gauta iš: dx.doi.org
  4. Salgado, Flor. Vyresnio amžiaus žmonių savarankiškumas nuo Nola modelio. pakabinti Santo Toribio de Mogrovejo katalikų universitetas, antrosios pakopos mokykla (2013). Gauta iš: tesis.usat.edu.pe
  5. Peterson, Sandra; Bredow, Timothy. (2009). Vidurinio lygio teorijos: taikymas slaugos tyrimams. Lippincott Williams & Wilkins. Gauta iš: books.google.co.ve