Išraiškos formos ir jų charakteristikos



The išraiškos formas jie yra komunikacijos apraiškos, kurias daugiausia skatina tekstas arba kalba. Per visą savo istoriją žmogus panaudojo įvairias išraiškos formas, kad galėtų bendrauti su mintimis ir emocijomis.

Tokios išraiškos rūšys apima muziką, meną, gestus ir, žinoma, žodinę ar rašytinę kalbą. Todėl žmogus gali būti ne tik išreikštas kalbiniu, bet ir muzikos, meno, filmų ...

Rašytinės raiškos formų samprata yra susijusi su diskurso būdų samprata. Kiekviena iš šių diskursyvių formų, pasakojimas, aprašymas, ekspozicija ir argumentavimas turi savitą komunikacinį tikslą.

Kita susijusi sąvoka yra lyčių samprata. Tai apibrėžiama kaip teksto ar kalbos tipas, kurį vartotojai pripažįsta dėl savo stiliaus ar formos savybių (žurnalistų žanras, literatūros žanras, be kita ko).

Tokiu būdu diskurso ir žanrų režimai yra derinami įvairiose pasirinktose pasirinktose verbalinės išraiškos formose..

Yra keletas kriterijų, pagal kuriuos galima klasifikuoti skirtingas teksto raiškos formas: pagal terpę, atsižvelgiant į pranešimo parengimo laipsnį, atsižvelgiant į pašnekovų dalyvavimo laipsnį ir pagal jų funkciją.

Indeksas

  • 1 Pagal laikmeną
    • 1.1 Rašytinės raiškos formos
    • 1.2 Žodinės raiškos formos
  • 2 Pagal pranešimo parengimo laipsnį
    • 2.1 Spontaniškos raiškos formos
    • 2.2 Parengtos raiškos formos
  • 3 Pagal partnerių dalyvavimo laipsnį
    • 3.1 Monologiniai žanrai
    • 3.2 Dialoginiai žanrai
  • 4 Pagal savo funkciją
    • 4.1 Atstovaujanti funkcija
    • 4.2 Atspindimoji funkcija
  • 5 Nuorodos

Pagal laikmeną

Sakytinė kalba ir rašymas yra dvi svarbiausios žmogaus išraiškos formos. Per juos keičiamasi žiniomis, mintimis, kultūra, jausmais ir kitais. Jie yra skirtingi būdai, bet ne atskirti.

Teoriškai, žodinės formos yra daugiau kalbų, o rašytinės formos yra formalesnės. Tačiau šiuo metu naujosios komunikacijos formos (pvz., Socialiniai tinklai) ištrina šiuos skirtumus.

Rašytinės raiškos formos

Rašytinė kalba reikalauja didesnio refleksyvumo ir griežtumo. Jų išraiškos formos taip pat yra įvairios, tačiau reikalauja gero žodyno valdymo, gramatikos ir rašybos korekcijos.

Tokiu būdu ši forma yra labiau normatyvi ir išsamesnė, o ne visi kalbos kalbėtojai ją tvarko, nes tai yra dirbtinis kodas, kurį reikia išmokti.

Iš rašytinės terpės tekstinės raiškos formos apima daugybę sričių: literatūros (eilėraščiai, romanai), žurnalistikos (kronikos, naujienos), akademinės (tezės, pranešimai), darbo (memorandumai, vadovai) ir kt..

Rašytinėje raiškoje yra diskurso režimai. Tai yra skirtingi būdai, kuriais galima sukurti tekstą bendravimui. Diskurso režimų klasifikacija gali būti:

  • Aprašymas: kalba iliustruoja (objektai, žmonės, situacijos).
  • Narracija: naudojama įvykio skaičiavimui.
  • Paroda: objektyviai pristato temą.
  • Argumentacija: ginti poziciją.

Žodinės raiškos formos

Visi kalbos vartotojai, nepaisant jų sociokultūrinio statuso, naudoja žodinį režimą, ty kalbą (nebent jie turi fizinį sutrikimą). Jis pasižymi tuo, kad jis paprastai yra spontaniškas ir momentinis.

Be to, tai įgyjama natūraliai (kaip gimtąja kalba) arba mokoma (kaip antroji kalba), be to, lydimi ir paralingvistiniai elementai, pvz., Gestai, intonacija, judesiai..

Taigi tekstinės raiškos formos žodžiu yra tokios pat, kaip žmogaus veiklos sritys: kasdien (pokalbiai), religiniai (pamokslai), politiniai (susitikimai), akademiniai (konferencijos) ir kiti.

Pagal pranešimo parengimo laipsnį

Pagal parengimo laipsnį tekstinės raiškos formos gali būti klasifikuojamos spontaniškai ir pasiruošus.

Spontaniškos raiškos formos

Spontaninėms raiškos formoms būdingas scenarijaus ar ankstesnio pasirengimo trūkumas, paprastai pateikiamas žodžiu. Temos ir struktūros kyla natūraliai.

Kai kurios iš šių formų apima kasdienius pokalbius, įspūdingas kalbas, neoficialų pokalbį socialiniuose tinkluose, diskusijas ir nepasirengusias diskusijas ir kt..

Parengtos raiškos formos

Parengtos raiškos formos numato, kad bus parengta ankstesnė schema, kurioje organizuojamos idėjos, argumentai ir išvados. Iš anksto susitarta dėl dalykų, pašnekovų ir tikslo.

Be to, daugiau dėmesio skiriama naudojamos struktūros ir žodyno tipui. Dėl šio specifiškumo jis yra labiau susijęs su rašytine laikmena.

Tačiau jie nepasireiškia tik raštu. Pavyzdžiui, diskusijoms, susirinkimams, kolokviumams ir interviu, nors ir žodžiu, reikia daug pasiruošimo ir pasirengimo.

Pagal dalyvių dalyvavimo laipsnį

Jei atsižvelgiama į pokalbių dalyvių dalyvavimo laipsnį, kalbama apie monologinius ir dialoginius žanrus.

Monologiniai žanrai

Monologinės išraiškos formose sąveika neegzistuoja ir dalyvauja tik vienas asmuo ar subjektas. Tai gali pasireikšti tiek žodžiu (soliloquy, magistro klasė), tiek raštu (testamentu, dekretu)..

Dialoginiai žanrai

Dialoginiuose žanruose dalyvauja daugiau nei vienas žmogus ir bent jau turi būti minimali sąveika. Tipiškiausi šio tipo žanro pavyzdžiai yra pokalbis ir pokalbis.

Tačiau tai, kad dalyvauja keli žmonės, nereiškia, kad jie turi turėti tą pačią fizinę erdvę. Tai gali būti pokalbis telefonu arba keitimasis laišku (laišku).

Pagal savo funkciją

Bendravimas turi tris funkcijas arba pagrindinius tikslus. Tai nustato tekstinės raiškos formas, kurias naudoja komunikacinės sąveikos dalyviai.

Atstovaujanti funkcija

Atstovaujanti funkcija, dar vadinama informatyvia ar referencine, iš esmės yra informacijos perdavimas. Tai patvirtina arba paneigia pasiūlymus, kaip ir moksle arba įvykio deklaracijoje.

Jis pats naudojamas apibūdinti pasaulį arba faktų priežastį (pavyzdžiui, ar įvyko situacija, ar tai galėjo sukelti).

Paprastai autoriai šią funkciją sieja su dviem specifiniais diskurso būdais: pasakojimu (įvykių istorijomis) ir aprašymu (asmens, dalyko ar situacijos charakteristikų pateikimas).

Kalbant apie pasakojimus, tai gali būti fiktyvūs (pasakos, romanai) arba ne fiktyvūs (laikraščio ataskaita, biografija), ir labai paprasta juos sujungti su aprašymais.

Atspindimoji funkcija

Refleksinė funkcija siejama su ekspozicija ir argumentavimu. Tai leidžia informuoti rašytojo (ar kalbėtojo) jausmus ar požiūrį, subjekto ar skaitytojo (ar klausytojo) jausmus.

Be literatūrinių tekstų (eilėraščių, pasakojimų, spektaklių), daugelis tekstinės raiškos formų turi tokią funkciją, pavyzdžiui, asmeninius laiškus, pakabinimus,.

Nuorodos

  1. Kohnen, T. (2012). Istorinė teksto lingvistika, tekstų ir žanrų kalbos pokyčių tyrimas. H. Sauer ir G. Waxenberger (redaktoriai), 2008 m. Anglų istorijos istorija: žodžiai, tekstai ir žanrai, pp. 167-188. Filadelfija: John Benjamins Publishing.
  2. Smith, C. S. (2003). Diskurso režimai: vietinė tekstų struktūra. Niujorkas: „Cambridge University Press“.
  3. Malmkjaer, K. (redaktorius) (2003). Lingvistikos enciklopedija. Niujorkas: Routledge.
  4. Girón Alconchel, J. L. (1993). Įvadas į tekstų lingvistinį paaiškinimą: kalbinių pastabų metodologija ir praktika. Madridas: Redakcija Edinumen.
  5. Sánchez Lobato, J. (Coord.) (2011). Žinant, kaip rašyti ... Madridas: Instituto Cervantes.
  6. Gómez Abad, R. (2015). Bendravimas ispanų kalba N2. Pontevedra: Ideaspropias Redakcija.
  7. Filosofija Lander. (s / f). Įvadas į logiką. Bendrosios kalbos formos ir funkcijos. Paimta iš filosofijos.lander.edu.