Gabino Barreda Biografija ir įnašai



Gabino Barreda buvo Meksikos filosofas, politikas ir gydytojas, gimęs 1818 m. Pueblos mieste. Jis yra ypač žinomas kaip šalies pozityvistinės mokyklos įkūrėjas, ypatingą dėmesį skirdamas švietimo politikai. Iš tiesų, Barreda dalyvavo Benito Juárezo vyriausybėje vykusioje švietimo reformoje po Antrojo Meksikos imperijos.

Jis atnešė visą pozityvistinio mokslo viziją, bandydamas palikti bažnytinę įtaką mokymui. Filosofą pašaukė pats vyriausybė Juarezas, kuris buvo sužavėtas po Pilietinė malda kad Barreda padarė. Jis paragino išlaisvinti Meksikos tautą politinėse, socialinėse ir religinėse srityse.

Be savo politinių pozicijų, Barreda daugelį metų dirbo mokant. Šioje srityje jis pabrėžė savo veiklą kaip pirmasis Nacionalinės parengiamosios mokyklos direktorius, pristatydamas savo idėjas. Vėliau buvo sukurtas Meksikos universitetas.

Indeksas

  • 1 Gabino Barredos biografija
    • 1.1 Iki Juarezo pergalės
    • 1.2 Pilietinė malda
    • 1.3 Švietimo reforma
    • 1.4 Kiti mokesčiai
    • 1.5 Mirtis
  • 2 Įnašai
    • 2.1 Pozityvizmas švietime
    • 2.2 Visuomeninis švietimas
    • 2.3 Švietimas ir socialinė sanglauda
  • 3 Nuorodos

Gabino Barredos biografija

Jo vardas buvo Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores ir gimė 1818 m. Vasario 19 d. Puebloje. Pirmieji gimimo metai, kuriuos jis padarė savo gimtajame mieste.

Baigęs savo pirmuosius ugdymo etapus jis išvyko į Meksiką, kur įstojo į San Ildefonso mokyklą. Jis pradėjo studijuoti jurisprudenciją, tačiau netrukus buvo įvestos jo pirmenybės gamtos mokslams ir jis pakeitė šią karjerą į chemiją kasybos kolegijoje. Po to jis 1843 m. Tęsė medicinos mokymą.

Kaip ir daugelis to laiko meksikiečių, Barreda 1846 m. ​​JAV intervencijos metu turėjo apginti savo šalį. Molino del Rey mūšio metu jis buvo nuteistas priešo kariuomenėje.

Iki Juarezo pergalės

Baigęs karą, Barreda nuvyko į Paryžių pasirengusi tęsti medicinos studijas. Tai buvo Prancūzijos sostinėje, kur jis turėjo susitikimą, reiškiantį jo mąstymą. Draugas įtikino jį dalyvauti kursuose, kuriuos dėstė pozityvizmo kūrėjas Augusto Comte.

Grįžęs į Meksiką, Barreda kartu su juo visą Prancūzijos filosofo darbą. Jo tikslas buvo taikyti jos principus Meksikos politikai ir visuomenei, kuriai ji įsteigė Metodófila draugiją. Tai paskatino vėliau politinę partiją - mokslinę partiją, tačiau Gabinas trumpą laiką buvo tik dalis.

Su savo medicinos laipsniu jis pradėjo mokyti karjerą. Jo pirmoji patirtis šioje srityje buvo Nacionalinėje medicinos mokykloje.

Ten jis buvo pirmasis bendrosios patologijos profesorius, naujai sukurtas kaip dalykas. Jis taip pat suteikė medicinos ir gamtos istorijos filosofijos pamokas.

Jo, kaip mokytojo, darbas, taip pat tas, kuris buvo pozityvizmo šalininkas, reiškė, kad jis turėjo išvykti į Guanajuato per Prancūzijos intervenciją ir vėlesnę imperinę vyriausybę. Jis buvo pabėgėlis ketverius metus, nuo 1863 iki 1867 m.

Pilietinė malda

Režimo pasikeitimas, Benito Juárezo karių pergalė, turėjo pakeisti jų padėtį. Posūkio taškas buvo jo Pilietinė malda, tai sužavėjo būsimą tautos prezidentą.

Šiame paskelbime Barreda peržiūrėjo Meksikos istoriją, interpretuodama ją pozityvistinės filosofijos požiūriu. Jam šalis turėjo siekti emancipacijos iš savo praeities įtakos tiek politinėje, tiek religinėje ir mokslinėje srityje..

Frazė, kuri gali apibendrinti. \ T Pilietinė malda Tai yra: „Nuo šiol mūsų šūkis yra laisvė, tvarka ir pažanga: laisvė kaip priemonė, tvarka kaip pagrindas ir pažanga; trigubas šūkis, simbolizuotas spalvingame mūsų gražaus nacionalinio paviljono (...) triviečiuose.

Švietimo reforma

Benito Juárezo vyriausybės pirmasis teisingumo ir viešojo administravimo sekretorius Antonio Martínez de Castro išsiuntė Barredą reformuoti Meksikos švietimo sistemą. Dėl šių darbų 1867 m. Gruodžio 2 d. Buvo paskelbtas atitinkamas įstatymas.

Tarp jo akcentų buvo parengiamosios mokyklos kūrimas ir privalomas pirminės pakopos pobūdis. Tai pagal naująjį įstatymą tapo laisva ir pasaulietinė.

Po to Barreda tapo Nacionalinės parengiamosios mokyklos direktoriumi. Politikas ir filosofas vedė šio organizmo dvarus, vadovaudamiesi pozityvizmo principais; jo šūkis buvo „Meilė, tvarka ir pažanga“. Jis laikėsi pareigų iki 1878 m.

Visi istorikai sutinka, kad jų darbas buvo būsimo Meksikos universiteto įkūrimo idėja.

Kiti mokesčiai

Kol jis dirbo mokyklos direktoriumi, Barreda nepaliko savo bendrosios patologijos pirmininko. Be to, jis labai dalyvavo šalies politiniame gyvenime.

Taigi jis laikėsi pozicijų, tokių kaip Kongreso Viešųjų instrukcijų komisijos pirmininkavimas. Vėliau Porfirio Díazo vyriausybės metu jis buvo paskirtas ambasadoriumi Vokietijoje.

Mirtis

Barreda praleido 3 metus Vokietijos ambasadoje. Jis grįžo 1881 m., Įkurdamas savo gyvenamąją vietą Meksikos sostinėje. Netrukus po jo sugrįžimo 1881 m. Kovo 20 d. Gabino Barreda mirė savo namuose.

1968 m. Sausio 22 d. Meksikiečių filosofo ir politiko mirtingieji liekanai buvo perkelti į garbingų žmonių rotundą..

Įnašai

Pagrindinis Gabino Barredos indėlis buvo pozityvistinio mąstymo įvedimas Meksikos visuomenėje.

Ši filosofinė esmė skelbia mokslo pranašumą interpretuoti ir suprasti tikrovę. Pasak jo pasekėjų, viskas, ko negalima matuoti, apmąstyti ar patirti, negali būti skelbiama kaip esanti.

Pozityvizmas švietime

Matydamas pozityvistinio mąstymo pamatus, Barredos indėlis į švietimą yra daug geriau suprantamas.

Prieš įstatymų reformą, kurią jis buvo pagrindinis, religija buvo pagrindas, kuriuo remiasi švietimo sistema. Todėl Barreda paskelbė, kad reikia išlaisvinti save nuo šios įtakos.

Filosofui švietimas neturėtų indoktrinuoti, o išlaisvinti. Jo nuomone, tai buvo švietimo perkėlimas į socialinę ašį, kad būtų pasiekta valstybės pažanga.

Visuomeninis švietimas

Be to, švietimo srityje Barreda buvo pirmaujanti visuomenei svarbi mokymo sistemos svarba. Kaip išlaisvinantis ir pažangus elementas, jis turėtų būti prieinamas visiems.

Dėl šios priežasties pagal švietimo įstatymą pirminis etapas tapo laisvas, pasaulietinis ir, kaip pagrindinis, privalomas visiems Meksikos vaikams.

Švietimas ir socialinė sanglauda

Barreda švietimo praktikoje taip pat paskelbė keletą taikomų filosofinių principų. Savo darbe jis įsakė įgyti žinių šiais etapais: grynas argumentavimas, racionalus stebėjimas ir, galiausiai, stebėjimas ir eksperimentavimas. Tokiu būdu jis taikė mokslinę teoriją mokymui.

Nuorodos

  1. Biografijos ir gyvenimai. Gabino Barreda Gauta iš biografiasyvidas.com
  2. Meksikos filosofijos studijų ratas. Gabinas Barreda gimė 1818 m. Vasario 19 d. Gautas filosofiamexicana.org
  3. Ortega Esquivel, Aureliano. Gabino Barreda, Meksikos istorijos pozityvizmas ir filosofija. Atkurta iš „cervantesvirtual.com“
  4. Greg Gilson, Irving Levinson. Lotynų Amerikos pozityvizmas: naujos istorinės ir filosofinės esė. Atkurta iš books.google.es
  5. Zea, Leopoldo. Pozityvizmas Meksikoje. Atkurta iš books.google.es
  6. Stehn, Aleksandras V. Lotynų Amerikos filosofija. Gauta iš iep.utm.edu
  7. Uždaryta. Gabino Barreda Gauta iš upclosed.com
  8. Encyclopedia.com. Barreda, Gabino (1818-1881). Gauta iš encyclopedia.com