Kas yra įgalinimas?

The įgalinimas arba įgalinimas (įgalinimas anglų kalba) yra metodas, kuris šiuo metu taikomas labai skirtingoms grupėms, kurioms gresia socialinė atskirtis.

Atrodo, kad jis kilęs iš populiariojo švietimo, koncepcijos, kurią sukūrė teoretikas Paulo Freire 60-ajame dešimtmetyje.

Tačiau galios suteikimo koncepcija buvo sustiprinta devintajame dešimtmetyje, o Dawn buvo pagrindinė moterų mokslininkų grupė lyčių atskirties srityje. Ši grupė atliko metodiką, kurios pagrindinis tikslas buvo stiprinti gebėjimus ir išteklius visose moterų gyvenimo srityse. Ši metodika skirta tiek individualiems, tiek grupiniams pokyčiams.

Rappaportas, 1984 m., Apibrėžia įgalinimą kaip proceso ir mechanizmų lygį, per kurį žmonės, bendruomenės ir organizacijos gali kontroliuoti savo gyvenimą. Šiame apibrėžime procesas ir rezultatai yra glaudžiai susiję vienas su kitu.

Nuo šiol iki šiol įgalinimas naudojamas daugelyje grupių, kurioms gresia socialinė atskirtis arba pažeidžiamumas. Tiesa, kad grupė, kurioje ji dažniausiai naudojama, yra moterys, tačiau daugelyje kitų, pvz., Narkomanijos sutrikimų turinčių žmonių, taip pat yra daugiau galių, arba didinti bendradarbiavimą vystymosi srityje socialinėje srityje. bendruomenei.

Ką sudaro įgalinimas??

Įgaliojimas yra strategijų ir metodų rinkinys, kuriuo siekiama padėti įvairioms marginalinėms grupėms arba yra socialinės atskirties rizika. Norėdami tai padaryti, jie stengiasi padidinti savo galią ir prieigą prie simbolinių ir materialinių išteklių, su kuriais jie didina savo socialinę įtaką ir aktyviau dalyvauja socialiniuose pokyčiuose, kad patenkintų jų poreikius..

Asmuo turi aktyviai veikti bet kurioje bendradarbiavimo programoje. Taigi, individas eina nuo pasyvaus subjekto iki aktyvaus subjekto vystymosi.

Trumpai tariant, jis daro asmenį stiprų ar stiprią kaip asmenį ar socialiai remtiną socialinę grupę.

Įgaliojimai veikia socialiniu ir grupių lygmenimis

Daugeliu atvejų šios grupės nesugeba matyti savo teisių, sugebėjimų ir svarbos jų interesams. Įgalinimas suteiks jiems galimybę žinoti visa tai ir suvokti, kad jų nuomonės, gebėjimai ir interesai taip pat yra naudingi ir reikalingi priimant sprendimus grupėje..

Tai reiškia, kad įgalinimo darbai suteikia strategiją asmeniui tiek individualiai, tiek grupės lygmeniu, gaunant daugiamatį lygmenį. Individualiu lygiu pasitikėjimo, savigarbos ir gebėjimo žinoti bei asmeninius poreikius atsižvelgti į lygius.

Šioms grupėms trūksta šių veiksnių; Jų savigarbą dažnai blogina pasikartojantys kultūriniai priespaudos ir nenaudingumo pranešimai, kuriuos jie įsisavino. Todėl šis jų gebėjimų suvokimo procesas yra ilgas ir sunkus.

Kalbant apie socialinį ar grupinį lygmenį, taip pat svarbu dirbti su juo. Svarbu, kad žmonės, kuriems gresia socialinė atskirtis, dalyvautų ir gintų savo teises visuomenėje, nes jie paprastai turi panašius tikslus.

Svarbu pabrėžti, kad jie žino apie nelygybę ir neteisybę, kurią jie patiria, ir supranta, kad jie turi galimybę ir sugebėjimą siekti pokyčių..

Tada palieku vaizdo įrašą, kuris, mano nuomone, labai gerai išreiškia įgalinimo sampratą, supratimą apie mūsų gebėjimą keistis, savęs pažinimą ir savigarbą, kad pasiektume savarankiškumą ir tikslus:

Trys įgaliojimų tipai

1992 m. Autorius Friedmanas manė, kad įgalinimas yra susijęs su galimybe naudotis ir kontroliuoti 3 tipų įgaliojimus. Tai yra:

• Socialinė galia: žinok mūsų nuomones ir interesus, kad juos atskleistų socialiniu lygmeniu.
• Politinė galia: susiję su galimybe priimti sprendimus, kurie turės įtakos jų ateičiai.
• Psichologinė galia: Tai stiprina mūsų asmeninius gebėjimus, savęs vystymąsi ir pasitikėjimą savimi.

Sritys, kuriose naudojamas įgalinimas

Šiuo metu yra daug sričių, kuriose naudojami įgaliojimai. Be to, toliau apibūdinsiu sritis, kuriose galios suteikiama daugiausia.

• Asmeninis įgalinimas: Tai procesas, kurio metu įgyjamas gebėjimas priimti sprendimus ir prisiimti atsakomybę už mūsų sprendimus gyvenime. Tokiu būdu mums pavyks pajusti, kad esame tie, kurie yra automobilio ratuose. Žinant, kad esame tie, kurie gali keisti dalykus, imtis veiksmų ir nuspręsti apie mūsų gyvenimą.

• Organizacinė teisė: tęsiamas būdas, kuriuo darbuotojai imasi iniciatyvos dėl bendrovės sprendimų su vadovais, kad nustatytų įmonės politiką. Dėl šios priežasties atsakingiausia bendrovė turi pasidalinti savo įgaliojimais, kad darbuotojai taip pat galėtų dalyvauti priimant sprendimus.

Be atsakomybės dalijimosi sprendimų priėmimu, aukštesnio lygio žmonės turi parengti personalo tobulinimo strategijas, kad jie galėtų patobulinti savo talentus ir konkrečius interesus.

Labai svarbu, kad informacija būtų prieinama darbuotojams. Suteikdami darbuotojams pakankamai informacijos, jie gali geriau suprasti dabartinę padėtį, didina pasitikėjimą organizacija ir didina darbuotojų atsakomybę bendrovės atžvilgiu..

• Įgaliojimas marginalizuotose grupėse: marginalizuotos grupės dažnai praranda pasitikėjimą savimi, nes negali padengti savo pagrindinių poreikių. Toks pasitikėjimo ir savigarbos trūkumas skatina juos kurti psichines problemas, dėl kurių jie tampa neveiksmingesni.

Įgalinant, siekiama, kad šios grupės, tiesioginės pagalbos arba ne marginalizuotų žmonių pagalba, galėtų pasiekti pagrindines galimybes. Be to, tai taip pat skatina tobulinti savarankiškumą.

• Įgaliojimai sveikatai: PSO įgaliojimų suteikimą apibrėžia kaip procesą, per kurį žmonės gauna didesnę kontrolę sprendimams ir veiksmams, kurie gali turėti įtakos jų sveikatai.

Šiame kontekste yra individualus įgalinimas, kuris būtų skirtas asmeniui gebėti priimti sprendimus ir kontroliuoti savo asmeninį gyvenimą. Kita vertus, kalbama apie bendruomenės įgalinimą, kuris įtraukia grupės asmenis į didesnę įtaką jų bendruomenės sveikatos ir gyvenimo kokybės gerinimo veiksniams..

• Lyčių lygybė moterims: Šis įgalinimas apima ir individualius, ir kolektyvinius pokyčius, kuriuose norime pasiekti procesų ir struktūrų, apibrėžiančių subordinuotą moterų, kaip lyties, padėtį. Šis įgalinimas siekia padidinti moterų savigarbą, jų pasitikėjimą savimi ir ugdyti jų gebėjimą daryti įtaką socialiniams pokyčiams. Taigi jie įgis galimybę organizuoti su kitais žmonėmis, kad pasiektų bendrą tikslą.

Įgalinimo procesas

Įgaliojimų suteikimo procesas turi galimybę suteikti asmeniui didesnę autonomiją, sprendimų priėmimo galią ir įtaką kitiems. Šis pokytis turi vykti 3 lygmenyse: pažintinis, emocinis ir elgesio.

Todėl nenuostabu, kad individualus įgalinimas turi santykius su kolektyvu. Asmuo, turintis aukštą savigarbą, gebėjimą priimti sprendimus ir savarankiškumą, dažniau dalyvaus kolektyviniuose sprendimuose, rodančiuose jų nuomonę ir interesus.

Be to, asmuo, kuris naudojasi visuomene, kurioje informacija yra aiški ir prieinama visiems, prieinama prieinamų paslaugų ir kurioje atsižvelgiama į jų interesus, padidins jų individualų įgalinimą..

Trumpai tariant, tai yra kai kurios savybės, kurias kiekvienas įgalinimo procesas turi turėti:

• Turėti prieigą prie priemonių, informacijos ir išteklių, reikalingų norint priimti tinkamą sprendimą.
• Turėkite savo sprendimų priėmimo galią.
• Įgyti atsakomybę už rezultatus.
• Gebėjimas prisiimti pasitikėjimą grupės sprendimų priėmimu, netgi įtakojant juos.
• Turėkite teigiamą mąstymą ir gebėkite daryti pakeitimus.
• Gebėjimas gerinti savęs įvaizdį ir savigarbą, įveikti visuomenės stigmatizaciją.
• Dalyvavimas nuolatinio asmeninio pokyčio ir augimo procese.
• Stiprus savęs ir individualumo jausmas, galia kyla iš asmens autentiškumo kaip unikalaus jo rūšies individo.

Veiksniai, kurie skatina ir skatina įgalinimą

• Prieiga prie informacijos: Norėdami suteikti asmeniui informaciją, suteikti jam įgaliojimus. Visuomenė, kurioje informacija yra atvira ir prieinama visoms grupėms, leidžia šioms grupėms turėti daugiau žinių apie viską, kas vyksta aplink juos (politiniai, socialiniai, teisės ir kt.).

Tai palengvina jų sprendimų ir derybų galią pasinaudoti joms suteiktomis teisėmis. Tai taip pat atsitinka individualaus augimo lygiu, nes kuo daugiau informacijos ir įrankių teikiama asmeniui, tuo geriau suvokia jų galimybes.

• Atviros ir skaidrios institucijos: Institucijos, turinčios šias savybes, skatina, kad informacija būtų prieinama visiems asmenims, taigi taip pat bus skatinamas teisingumas paskirstant turimus išteklius.

• Socialinė ir dalyvavimo įtrauktis: Kuo labiau integruotas kolektyvas, tuo didesnis jo dalyvavimas priimant sprendimus.

• Vietinis organizacinis pajėgumas: Bendruomenės mechanizmai leidžia žmonėms dirbti kartu ir sutelkti turimus išteklius jų problemoms spręsti. Kai jie sugeba išspręsti savo problemą, didėja jų savigarba ir tikėjimas, kad jie turi realių galimybių daryti pokyčius prieš jų aplinkybes, nes padidina jų socialinės paramos jausmą.

Veiksniai, trukdantys įgalinti

• Mažas savigarba: Pasiteisinimų grupėse savigarba paprastai priklauso nuo kitų savigarbos. Vaikystėje vyresniųjų mandatai veikia kaip lūkesčiai. Jei net ir paauglystėje ir suaugusiųjų amžiuje šie kitų mandatai vis dar yra mūsų lūkesčiai, tai yra priespaudos ženklas.

Tai, be abejo, daro įtaką asmens savigarbai, nes į mūsų lūkesčius neatsižvelgiama, o kitų lūkesčiai. Todėl tai yra taškas, kuris trukdys įgalinti ir kuriame turėsime daugiau dėmesio skirti jo pakeitimui.

• Baimė: Baimė yra dar vienas jausmas, dėl kurio mums sunku vykdyti mūsų ketinimus ir norus, paralyžiuoti ir blokuoti mūsų kūrybiškumą. Kartais baimė yra susijusi su atmetimo pranešimais, kuriuos gavome nuo mūsų ankstyvo amžiaus. Todėl daugelis mūsų nuogąstavimų yra ne tik fantazijos, kurias sukūrėme, bet ir neleidžiame veikti sprendžiant mūsų sprendimus. Psichologinės ir (arba) socialinės baimės mūsų mintyse dažnai trukdo tokiems pranešimams kaip: "Turiu ...", "Aš negaliu ...", "Aš negaliu ...".

Baimė yra paralyžiuojanti gebėjimą spręsti problemas, tačiau įgalinimo dėka galime žinoti, kad tai, ką jaučiame, yra baimė, ją atpažįstant, kad galėtume jį valdyti ir valdyti efektyviai.

Balsų verbalizavimas (kalbant ar rašant) padeda mums atsikratyti šio jausmo ir tuo pačiu metu mes galime rasti pagalbos mūsų pašnekovo. Jei išreiškiame savo baimę raštu, tai padės mums įgyti savarankiškumo ir savęs pažinimo apie tai, kas vyksta su mumis.

• Neįmanoma pasakyti NE: sakydamas „ne“, mūsų kultūra gali būti vertinamas kaip meilės trūkumas ar atmetimas kitiems. Tačiau mokymasis pasakyti „ne“ situacijose, kurių mes tikrai nenorime atsisakyti, yra svarbus norint sukurti gerą įgalinimą. Tokiu būdu tapsime „kitiems“, kad galėtume galvoti „už save“. Tai yra supratimas, kad tai nereiškia kitų atmetimo, o labiau įsiklausyti į save.

Apibendrinant, galime pabrėžti, kad įgalinimo priemonės suteikia asmeniui daugiau savarankiškumo, savarankiškų žinių apie savo sugebėjimus ir sprendimų priėmimo galią individualiai arba socialiai reikalingiems poreikiams ir interesams patenkinti.

Nuorodos

1. Craig, G. ir M. Mayo (red.) (1995), bendruomenės įgalinimas: dalyvis ir vystymasis, „Zed Press“, Londonas.
2. DAWN (plėtros alternatyvos moterims už naują amžių) (1985 m.), Plėtra, krizės ir alternatyvios vizijos: trečiojo pasaulio moterų perspektyvos, Delis.
3. Parsons, R. J., Įgaliojimas: Tikslas ir praktinis principas socialiniame darbe, Socialinis darbas su grupėmis, 1991 m.
4. Rowlands, J. (1997), Empowering Empowerment, Oxfam, Oxford.
5. Mcwhriter, E. H. (1991), „Įgaliojimas konsultacijoje“, „Journal of Counseling and Development“, Nr..
6. Moser, C. (1989), „Lyčių planavimas trečiajame pasaulyje: praktinis susitikimas ir strateginiai lyčių poreikiai“, World Development, t. 17, Nr. 11.
7. Friedman, J. (1992), Empowerment. Alternatyvaus vystymosi politika, Blackwell Ed., Masačusetsas.
8. Bernoffas, J. Socialinės technologijos: Conversationalists patenka į kopėčias. Įgalinta.