Kas yra laidus argumentas? 10 Pavyzdžiai
A laidus argumentas yra pasiūlymų ar priežasčių, vadinamų patalpos, nepriklausomas, sąrašas.
Tada argumentas susideda iš vienos ar kelių patalpų ir išvados. Patalpos yra pareiškimai, kurie pateikiami kaip priežastys, kodėl argumentas turėtų būti pripažintas galiojančiu, ty laikyti, kad jo išvada, bandanti įrodyti patalpas, yra teisinga.
Vadovaujantis argumentais, patalpos yra galiojančios atskirai ir taip palankios išvadoms. Jie neprivalo būti tarpusavyje susiję ar tarpusavyje susiję, todėl jie yra konvergenciniai.
Iš tiesų, net jei būtų pašalinta viena ar kelios patalpos, tai neturėtų įtakos kitų svarbai ir išvada būtų tokia pati.
Argumento patalpos gali būti teisingos, klaidingos ar prieštaringos. Visų pirma, vadovaujantys argumentai gali būti „priešingos patalpos“, ty neigiami veiksniai, kurie pateikia įrodymus prieš išvadą; kasdieniais terminais jie būtų minėto sąrašo „trūkumai“.
Tokiais atvejais, norint pritarti ar sutikti su argumentais su šiomis charakteristikomis, būtina įvertinti, kiek reikšmingos yra prieštaravimo priežastys ir prieštaravimai.
Vadovaujančio argumento samprata ir jos svarba
Vadovaujančio argumento sąvoka yra plačiai naudojama loginio argumentavimo srityje.
Labai populiarus pavyzdys yra privalumų ir trūkumų sąrašai, kurie dažnai naudojami priimant sprendimą dėl konkretaus klausimo, t..
Vadovaujantys argumentai padeda plėtoti kritinį mąstymą, nes jie verčia asmenį įvertinti visas patalpas ar priežastis, atsižvelgiant į kiekvieno svorį, reikšmę ar tikrumą ir tiki sau nuomonę, kuri gali sutapti su išvada. iškeltas.
Štai kodėl sakoma, kad laidus argumentas nėra įtikinamas, nes jis gali būti pagrįstas loginiu požiūriu.
Vadovų argumentų pavyzdžiai
1 pavyzdys
- Patalpos 1: Los Andželas yra švarus miestas.
- Patalpos 2: Gyvenimas Los Andžele nėra per brangus.
- Patalpos 3: Žinau kai kuriuos žmones, gyvenančius Los Andžele.
- Patalpos 4: Los Andžele yra geros viešojo transporto sistemos.
- Išvada: Aš persikelsiu į Los Andželą.
2 pavyzdys
- Patalpos 1: Tikėtina, kad rytoj lietus.
- Patalpos 2: Dangus šiandien debesuota.
- Patalpos 3: Orų kanalas pranešė, kad rytoj yra 50% lietaus tikimybė.
- Išvada: Rytoj bus lietus.
3 pavyzdys
- Patalpos 1: Saga „Haris Poteris“ pasakoja įdomią istoriją.
- Patalpos 2: Saga "Haris Poteris" pristato daug paslaptingų simbolių.
- Patalpos 3: „Hario Poterio“ knygos yra geras būdas vaikai susidomėti skaitymu.
- Patalpos 4: „Hario Poterio“ istorija rodo teigiamus aspektus ir žmogiškąsias vertybes.
- Išvada: „Hario Poterio“ saga yra naudinga jaunimui.
4 pavyzdys
- Kontrolinė vieta 1: Kelionė lėktuvu yra fiziškai varginantis.
- Kontrolinė vieta 2: Kelionė lėktuvu yra gana brangi.
- Kontrolinė vieta 3: Oro uostai ne visada siunčia savo bagažą teisingai.
- Patalpos 1: Kelionė lėktuvu yra greita.
- Patalpos 2: Aš labai pavargau ir galiu miegoti ant lėktuvo.
- Patalpos 3: Kompanija, už kurią dirbau, sumokės man po to.
- Išvada: Gerai keliauti į konferenciją lėktuvu, o ne traukiniu.
5 pavyzdys
(Paimta iš knygos: Praktinis argumento tyrimas
- Patalpos 1: Ji visada ieško jo.
- Patalpos 2: Kai jis nėra mieste, ji yra neramus.
- Patalpos 3: Kai tik galėsite, pokalbyje ji paminės jūsų vardą.
- Patalpos 4: Niekas praeityje tokiu būdu nebuvo užėmęs savo dėmesio.
- Išvada: Ji myli jį.
6 pavyzdys
(Autorius: Thomas Hurka)
- "Išvada: Paprastai Kalėdų Senelio melas yra baltas melas.
- Patalpos 1: Pirmiausia, melas yra tik laikinas. Dabar tu kalbi su vaikais apie Kalėdas, bet tada pasakysi jiems tiesą. Nusivylimas nėra amžinai.
- Patalpos 2: Nusivylimas yra nedidelis. Negalima vartoti nieko melagingo ir pasakyti, kad tai tiesa, jūs imate kažką, kas yra fikcija, ir jūs sakote, kad tai tiesa, mažesnis iškraipymas. Tai reiškia, kad iliuzijos praradimas yra švelnesnis. Kai vaikai auga, jie visiškai nepraranda Kalėdų Senelio, tik galvoja apie jį kitaip.
- Patalpos 3Galiausiai, nusivylimas yra geras vaikams. Tikėdamiesi Kalėdų Seneliu atneša magija ir emocijas Kalėdoms, iliuzija yra didesnė, džiaugsmas labiau apibrėžtas. Tėvų meilė yra subtilus ir netgi gilus, bet Šiaurės ašigalio dovana yra daug egzotiškesnė.
Šiame argumente pastebima, kad kiekviena prielaida yra nepriklausoma nuo kitos ir suteikia tvirtą pagrindą daryti išvadą, kad tėvai turi teisę mokyti savo vaikus apie Kalėdų Senelį..
7 pavyzdys
(Paimta iš knygos: Dėl argumentavimo ir argumentų: esė neformalioje logikoje ir kritiniame mąstyme
- Patalpos 1: Haris gimė Vindzore, Ontarijo mieste.
- Patalpos 2: Haris yra Kanados pilietis.
8 pavyzdys
- Patalpos 1: Luisa yra labai organizuotas, protingas ir punktualus studentas.
- Patalpos 2: Luisa susitinka su savo draugais ir yra gana populiarus.
- Kontrolinė vieta 3: Nors Luisa niekada nebuvo šios klasės delegatas ir ji gerai nežino savo funkcijų, ji turėtų gerų rezultatų..
- Išvada: Luisa turėtų būti poilsio salė.
9 pavyzdys
- Patalpos 1: Juanas yra geras matematikoje.
- Patalpos 2: Juano tėtis ir du jo pusbroliai yra inžinieriai.
- Patalpos 3: Juanas mėgsta žinoti, kaip veikia elektroniniai prietaisai.
- Patalpos 4: Juanas yra disciplinuotas jaunuolis.
- Išvada: Juanas turėtų mokytis inžinerijos.
10 pavyzdys
- Išvada: Jūs turite palikti savo motiną į prekybos centrą, kad padėtų jai su krepšiais.
- Patalpos 1: Jūs šiandien neturite nieko daryti.
- Patalpos 2: Jūsų mama praėjusią savaitę paprašė jūsų, ir jūs to nepadarėte.
- Patalpos 3: Jūsų motina neturėtų daryti svorio savo sveikatos būklei.
Dažniausiai argumentai pateikiami ne kaip sąrašas, bet kaip nuolatinis tekstas. Dėl išsamesnės analizės jie skirstomi į vienas nuo kito nepriklausomus sakinius.
Laidūs argumentai paprastai naudojami praktiniuose klausimuose, kuriuose daugelis nepriklausomų veiksnių turi įtakos sprendimui, nors jie taip pat naudojami diskusijose apie elgesį, istorinius įvykius ir literatūros tekstus..
Nuorodos
- 2 pavyzdžiai laidžių argumentų. Gauta iš: brainly.lat.
- Gauta iš: iep.utm.edu.
- Bassam, G. et al (2011). Kritinis mąstymas: studento įvadas. Niujorkas, Mc Graw-Hill.
- Dirigentiniai argumentai. Gauta iš: ojs.uwindsor.ca.
- Vertinimas, laidus argumentas (pirmasis modelis). Gauta iš: humanidades.cosdac.sems.gob.mx.
- Govier, T. (2010). Praktinis argumento tyrimas. Wadsworth, Cengage Lerning.
- Hitchcock, D. (2017). Apie argumentus ir argumentus: esė neformalioje logikoje ir kritiniame mąstyme. Šveicarija, „Springer International Publishing“.