Kas yra tyrimo pagrindas?



The referencinis tyrimo pagrindas Jį sudaro trumpas ir tikslus sąvokų, teorijų ir reglamentų, tiesiogiai susijusių su tema ir mokslinių tyrimų problema, rinkinys. Ši tyrimo dalis leidžia išsiaiškinti autorių idėjas ir tikslus.

Referencinė sistema taip pat žinoma kaip teorinė struktūra, naujausias žinias ar žinių būklę. Šis tyrimo komponentas turi būti suformuluotas paaiškinus požiūrį į problemą ir tikslus.

Jame yra konceptualių elementų, tai yra, įstatymai, principai, sakiniai, paradigmos, kategorijos ir modeliai, nurodyti mokslinių tyrimų problemoje.

Šis rinkinys logiškai apibrėžia, atskleidžia ir skelbia pasaulio, kuriam priklauso tema, reiškinius. Kiekvienas elementas turi būti susietas ir sukurti identifikuotiną struktūrą.

Referencinės sistemos įgyvendinimas yra labai svarbus, nes jame paaiškinami klausimai, kuriuos jau paveikė kiti darbai, leidžia susipažinti su pagrindine informacija, kad būtų galima pažvelgti į temą ir, be kitų dalykų, projektą įtraukia į bendrą mokslo ir technologijų sistemą..

Norint sukurti atskaitos rėmą, turėtų būti nustatyti šaltiniai, kuriuos reikia konsultuoti, taip pat autoriai, bandyti valdyti patikimus šaltinius ir organizuoti idėjas raštu ir tiksliai.

Referencinės sistemos ypatybės

  • Pagal tyrimo temą bus apibrėžta orientacinė sistema. Apskritai tai daroma remiantis autoriais ir koncepcijomis.
  • Tyrimų metu yra sukurta naujausia. Kartais orientacinė sistema ir meno būklė susikerta.
  • Kursas, suteikiamas dalykui ribų nustatymo srityje, bus orientuotas į pagrindų turinį.
  • Formuluojant referencinę sistemą, apibrėžiamas teorinis pagrindas, koncepcinė sistema, teisinė sistema, istorinė struktūra ir pagrindas.
  • Iš visų minėtų sistemų teorinis pagrindas yra privalomas visuose mokslinių tyrimų darbuose. Likusi dalis įtraukta pagal tyrimo klausimą.

Referencinės sistemos naudingumas

Remiantis orientacine sistema siūlomos organizuotos koncepcijos, leidžiančios nustatyti strategijas, ty požiūrį ir viziją, su kuria susiduriama. Ji taip pat siūlo rezultatų interpretavimo taktiką.

Referencinės sistemos sukūrimas padeda išvengti kitų tyrėjų padarytų klaidų.

Kadangi jame yra pagrindų sistema, ji padeda žinoti, kaip parengti tyrimą, atsižvelgiant į ankstesnių darbų jau apdorotus dalykus, kaip jie buvo kreipiami ar kokie šaltiniai naudojami, be kita ko,.

Šios sistemos dėka tyrėjas sustiprina savo panoramos vaizdą ir parengia vadovą, kuriame pagrindinis dėmesys skiriamas problemai, nesilaikant pradinio požiūrio. Ji taip pat siūlo valstybės, kurioje yra nagrinėjama tema, panoramą.

Geras atskaitos rėmelis lemia hipotezę, kuri bus išbandyta praktikoje.

Jis įkvepia kitas mokslinių tyrimų kryptis ir sritis, taip pat vadovas, skirtas iššifruoti gautus rezultatus

Rekomendacijos parengti referencinį rėmelį

Pirma, turėtumėte peržiūrėti pagrindinę bibliografiją, su kuria buvo apibrėžta tema ir tyrimo problema, ir po to pasirinkti tinkamiausią bibliografiją pagal konsultantą (-us)..

Po to pradedamas skaityti, apibendrinti ir analizuoti procesą, kuris atsispindės kortelėse, išryškinančiose atitinkamus elementus, tiesiogiai susijusius su tyrimo tema.

Šios santraukos turėtų būti surenkamos taip, kad jos būtų stabilios ir gerai parašytos, įskaitant šaltinius.

Vėliau konceptualus pagrindas sudaromas pasirinkus terminus, kurie bus naudojami visame darbe ir kurie bus išsamiai paaiškinti darbe. Tam rekomenduojama parengti žodyną.

Ji turi turėti organizaciją, būti sisteminga ir metodinė. Tai pasiekiama užpildant projekto autoriaus lapus, išnašas ir kritines pastabas.

Dokumentuojant reikia atsižvelgti į įvairias esamas priemones, įskaitant konceptualius žemėlapius, lenteles ir santraukas. Visa tai padeda sintezuoti informaciją.

Suderinamumas ir sanglauda yra gyvybiškai svarbūs rengiant orientacinę sistemą, nes ji teoriškai remia projektą. Konceptualus tyrimo aiškumas priklauso nuo jo.

Komponentai

Priklausomai nuo atlikto tyrimo tipo, visi toliau nurodyti rėmai bus įtraukti arba ne:

Teorinė struktūra

Tai susideda iš išsamaus kiekvieno svarbaus teorijos elemento aprašymo, kad problemos išaiškinimas ir jo sprendimas būtų logiškas iš jo išskaitymas. Jos misija yra:

  • apibrėžti tiriamą plotą
  • pasiūlyti gaires ar mokslinių tyrimų metodus
  • apibendrinti esamas žinias apie tiriamą sritį
  • atskleisti postulatus ir bendruosius teorinius pasiūlymus, kurie bus pagrindas hipotezių formulavimui
  • Aktyvinti kintamuosius ir eskizų teorijas, metodus ir procedūras.

Konceptualus pagrindas

Šioje tyrimo dalyje nustatomi problemos kintamųjų apibrėžimai ir tyrimų tikslai bei pagrindinės sąvokos, kurios bus dažnai naudojamos..

Šiuos apibrėžimus parengia mokslininkas pagal kontekstą, kuriame atliekamas tyrimas, kitų autorių apibrėžimus ir teoriją, kuria grindžiamas tyrimas. Ši sistema įtraukta į tyrimus, kuriuose vartojami terminai iš kitų sričių.

Konceptualioje sistemoje bandoma gilinti kai kurias sąvokas, kurias reikia išplėsti, kad būtų galima techniškai suprasti tyrime nagrinėjamus aspektus.

Fono rėmelis

Šiame punkte apibendrinti tiriamųjų temų ar tyrinėtojų projektų rezultatai.

Teisinė sistema

Jei tema, kurioje dirbama, apima žinias apie įstatymus ir kitus teisės aktus, ši sistema yra įtraukta. Taip atsitinka moksliniuose tyrimuose, kurie atlieka socialinių reformų analizę arba vertinimą dėl vyriausybės reformų.

Istorinė struktūra

Kartais svarbu išsamiai nurodyti, kaip istoriškai išsivystė fenomenas, kuris yra tyrimo pagrindas. Kai kurios temos, apimančios šią sistemą, yra susijusios su šalies ar regiono ekonomika.

Nuorodos

  1. Hartas, D. (2015). Švietimo tyrimas ir tyrimas: Kokybiniai ir kiekybiniai metodai. Londonas: „Bloomsbury Publishing“.
  2. Gyvatvorės, L; Coe, R; Waring, M ir Arthur, J. (2012). Moksliniai metodai ir metodologijos švietime. Sidnėjus: SAGE.
  3. Prior, L. (2003). Dokumentų naudojimas socialiniuose tyrimuose. Londonas: „Sage“ leidiniai.
  4. Rodriguez, L; Bermudez, L. (2016). Verslo valdymo tyrimai. Kolumbija: „Ecoe“ leidiniai.
  5. Romero, L. (2002). Socialinių mokslų tyrimų metodika. Meksika: Univ. J. Autónoma de Tabasco.
  6. Sáenz, D. (2013). Akademiniai moksliniai tyrimai, palaikantys informacines technologijas. Meksika: „Tecnológico de Monterrey“ skaitmeninis redaktorius.
  7. Scott, J. (2006). Dokumentiniai tyrimai. JAV: SAGE leidiniai.