5 disertacijos ir disertacijos skirtumai



The skirtumai tarp disertacijos ir disertacijos jie gyvena daugiausia dėl sudėtingumo ir darbo apimties. Abu tekstai sudaro mokslinę ataskaitą, parengtą akademiniame rašte.

Darbas - tai ekspozicinis-argumentinis tekstas, skirtas demonstruoti mokslinių tyrimų įgūdžius tam tikroje žinių srityje. Disertacijos rezultatai - literatūros apžvalga, kurioje pateikiamas autoriaus požiūris.

Kita vertus, disertacija gali būti teorinė arba eksperimentinė. Pirmasis yra kitų nei empirinis metodų rezultatas ir turi pateikti įvairių autorių mąstymo sintezę ir išsamų aiškinimą..

Kita vertus, antrasis yra tik eksperimentinis. Tai turi būti vykdoma laikantis metodologinio griežtumo ir aiškiai nurodant problemą, hipotezes ir rezultatus.

Pagrindiniai disertacijos ir disertacijos skirtumai

Pratęsimas

Disertacijos ar mokslinių tyrimų atminties išplėtimas paprastai yra mažesnis nei disertacijos. Apskritai, minimalus ir maksimalus puslapių (puslapių) skaičius nustatomas abiem.

Pavyzdžiui, humanitarinių mokslų srityje disertacija gali turėti nuo 50 iki 150 puslapių. Tai neskaitant nuorodų sąrašo. Savo ruožtu disertacija gali būti apie 500 puslapių.

Sudėtingumas

Disertacijos temos ir tikslai yra labiau riboti nei disertacijos dalykai. Dažnai pirmieji turi mažiau tvirtą teorinę pagrindą, kad paremtų jų hipotezes.

Ši lentelė yra specifinė ir apribota, ir ji naudojama tik tam tikroje srityje. Todėl jos sudėtingumas yra daug mažesnis.

Išvadų aktualumas ir stiprumas

Apskritai išvados yra darbų metu sukurtų idėjų apibendrinimas. Tai rodo, ar buvo išbandyta siūloma hipotezė ar tikslai. Būtina, kad jie būtų logiška vystymosi pasekmė ir kad jie sudarytų visišką ir tęstinę seriją. 

Tačiau tarp pagrindinių disertacijų skirtumų yra jų išvadų kokybė. Abu akademiniai tekstai pasižymi daugeliu jų savybių. Tačiau tikimasi, kad baigiamojo darbo išvados bus tinkamesnės ir tvirtesnės.

Šis patikimumas ir aktualumas kyla iš laiko, skirto moksliniams tyrimams, jo griežtumui ir išsamumui.  

Originalumas

Baigiamųjų darbų atveju autorius privalo prisiimti poziciją arba pateikti tinkamą ir originalią išvadą. Jūsų išvados turėtų suteikti kažką naujo žinių.

Norėdami tai padaryti, turite naudoti žinias, demonstracijas ar testus, kurie yra pritaikyti prie mokslinio metodo. Apibendrinant, tikimasi, kad disertacija pateikia kitokią perspektyvą, originalų požiūrį ir naujas žinias.

Priešingai, disertacijos tikslas yra ne suteikti naujų žinių disciplinai. Taip pat neturėtumėte apsimesti keisdami esamas žinias. Tačiau šis klausimas turėtų būti vertinamas kiek įmanoma originaliau.

Akademinis laipsnis

Autoriai sutinka, kad vienas iš pagrindinių disertacijos ir disertacijos skirtumų yra akademinis laipsnis, kurį siekiama pasiekti vykdant juos..

Yra sutarimas, kad disertantai disertacijas parengia doktorantams ir kad tezės yra skirtos laipsniui arba techninio laipsnio laipsniui (bakalauro laipsnis).  

Tačiau magistro / magistro laipsnių atveju nuomonės skirstomos. Bet kokiu atveju viskas priklauso nuo konkrečių kiekvienos institucijos reikalavimų.

Nuorodos

  1. Siqueira, C. (2017 m. Spalio 5 d.). Žinokite disertacijos ir disertacijos skirtumus. Gauta 2017 m. Sausio 12 d. Iš noticias.universia.net.mx.
  2. Metodos. (2016 m. Sausio 29 d.). Kas yra disertacija ar disertacija? Gauta 2017 m. Sausio 12 d. Iš institutomethodos.com.
  3. Tena Suck, A. ir Rivas Torres, R. (1995). Dokumentinių tyrimų vadovas: disertacijų rengimas. Meksika D. F.: Plaza y Valdés.
  4. Rivera Camino, J. (2014). Kaip rašyti ir publikuoti disertaciją. Madridas ESIC redakcija.
  5. Bizcarrondo Ibáñez, G. ir Urrutia Cárdenas, H. (2010). Rašymas ir redagavimas: praktinis vadovas rašant ir redaguojant tekstus. Bilbao: Deusto universitetas.
  6. Müller Delgado, M. V. (2000). Baigiamojo darbo ir gramatikos biuro parengimo vadovas. San Chosė: Kosta Rikos redagavimo universitetas.
  7. Fuentelsaz Gallego, C; Icart Isern, M. T. ir Pulpón Segura, A. M. (2006). Tyrimo projekto ir disertacijos parengimas ir pristatymas. Barselona: „Edicions Universitat Barcelona“.
  8. Moreno, C. F .; Marthe Z., N. ir Rebolledo S., L.A. (2010). Kaip rašyti akademinius tekstus pagal tarptautinius standartus: APA, IEEE, MLA, Vancouver ir ICONTEC. Barranquilla: „Uninorte“ leidiniai.